余卿卿又提出了下面的想法。
五年計劃太長，余卿卿提出來了“五月計劃”。
這個“五月計劃”的目標是，在接下來的五個月里，首先確保村里的所有人，沒錯，是所有人，只要不是老得走不動了，又或者是耳朵聽不清了眼睛看不見了，凡是具有一定學習能力的人，最好是能到村里的“學校”上課。
上什么課，漢字啟蒙課，以及算數識寫課。
村人要在這五個月內成功至少學會常用的一千字，以及熟悉基本的算數口訣等。
這一點幾乎是半強制的。
村民們死都想不到，從前他們遙不可及的讀書認字，有朝一日會成為他們的必學技能。
但是呢，余卿卿也說了，鑒于村中大部分人每天的空閑時間并不是太多，所以只是限定了最少半個時辰的學習時間，多的時間則不限制，能學得多，自然更好。
檢測他們學習成果的是每月一次的考試，叫做月考。
有的村民聽得都傻了，“咱們，咱們還要考試？”
“對啊！”余卿卿理所當然地回道：“咱們這個考試跟童生試、秀才考可不一樣，這就是咱們村里私下里最簡單的考試，怎么考，到時候你們就知道了。”
“而且呢……”余卿卿慢條斯理地補充道，“考試通過的人，可是有獎勵的呦！”
村民們的眼睛立刻就亮了起來。
余卿卿無語地瞥了這群學渣一眼，繼續開口道：“這五個月內，除了簡單得漢字啟蒙課，以及算數識寫課，我們的學校還會開一些課程，至于開什么呢，也需要大家的想法和建議。要我看來，學校就是學習咱們最想學的知識的地方，所以……你們有什么好主意嗎？”
余卿卿很是真誠地看向村民們。
一個村民默默舉了手，擠到了前面，認真地發問：“咱們想跟你學怎么賺錢，可以嗎？”
余卿卿：……
她有預感到……這一屆學生將會是有多么的難帶了！！
這時候，李村長出聲了。
關于余卿卿的想法，他們倆是提前商討好了的。
關于余家的許多決定，李村長內心是早已有了想法的，什么想法呀，那就是“不要有任何想法”，對于他們余家的種種想法，聽就完事兒，辦就完事兒，只要順著他們的意思來做，根本很難會有什么岔子，相反往往會有意想不到的好結果。
聽到余卿卿說這一些的時候，李村長就一直在座位上點著腦袋表示贊同，還時不時用他看似嚴厲地目光一一掃向人群里一些似乎是有異議的村民。
這些人原本也是想插嘴表達一些不滿的，最后也因為村長“凝視的目光”而作罷。
最后也是李村長負責收尾。
他再次隆重地介紹了一下村里請來的五位秀才，第一位是章秀才。
村民們炯炯有神地看向他，自發開始鼓掌。
章秀才只覺得此時的場景讓他覺得十分的……詭異。
想他勤勤懇懇讀了半輩子的書，努力考上了童生和秀才，雖然最后還是差了點兒勁，與舉人這個位置三次錯過。
但是他實在是想不到自己究竟是做錯了什么，有朝一日竟要應對此時眼前的種種景象。
倘若余卿卿知道他內心的想法，估計給送給他一個十分恰當的詞匯，叫做“社會尷尬癥”。
他站起來，只是簡單的一揮手，村民們又開始熱烈地歡呼了起來。
章秀才有些自暴自棄地坐下了。
后面是其他幾個秀才，一個個分外自然地介紹了自己的名字，胡秀才笑得可開心了，就像是回到了自己的老家。