只有等稿子出來了，才能知道缺哪些字模和畫模。
家里人多，大家分工合作。
柴娥英白天哄孩子，在孩子睡著時，她就開始作畫。
她按著李玉竹要求，只畫簡單的圖畫。
李玉竹則編故事。
編一些哄孩子的連載故事，一點都不難。
前世所看的動畫片，隨便拿一部出來，都能將這里的孩子哄得乖乖聽話。
她寫好一部分，就念給景兒聽，景兒聽得眼睛都不帶眨的，還時不時的問她，“還有呢？小姑？小兔子進了山里后，挖到蘑菇沒有？”
有時候，聽得都不肯睡覺了，一直打破沙鍋問到底。
李玉竹便沉著臉說，“沒有了，小兔子進了山里后，因為前一天它睡覺睡少了，走到半路困得不行就睡著了。”
“那會不會有狼來咬它？”李景擔心問道。
李玉竹，“……”沒有，“她藏到洞里去了。”
李景松了口氣，“哦。”
“所以，你也得睡覺了，小兔子狼咬，可以鉆地洞睡覺，景兒鉆不了地洞，還是早早睡吧。”
“我鉆被窩。”李景說道。
李玉竹抽抽嘴角，“是呢，鉆你的被窩去吧。”
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李玉竹的故事寫得很快，只花了兩天的時間，她就寫了能印成三本冊子的故事。
她寫不慣毛筆字，寫的筆是削尖了的竹簽，沾上墨汁來書寫，比現代那一世的硬筆慢，但卻比毛筆寫得快。
哄孩子的圖畫書，不需要太多的字，每頁上面，印上幾句對話就可，每頁的字也就五六十個字。
一本冊子是二十頁，千字左右。
她寫了三本冊子的，也不過才三千來字。
圖畫的話，來來去去便是那幾個主人公。
兔子，狐貍，老虎，猴子，馬，牛兒，烏龜，小鳥。再便是背景的樹和草，花兒。
李玉竹將寫好的字，丟給閑得快長草的李立行，讓他進行整理歸類。
哪些還沒有字模的，寫出來，好拿給田大旺去做字模。
沒什么雜事纏身的李立行，十分爽快地答應了。
他用了一天的時間，就將所缺的字整理了出來。
缺的字還不少，有近兩百字。
李立行皺著眉頭說道，“田大旺拿來的字模，好多都用不上呢。”
李玉竹笑著道，“他之前是刻佛經和道經的，都是些復雜的字，咱們印的是幼兒認得的簡單字，當然缺了。”
李立行恍然，“原來是這樣啊，這缺的字得趕緊著刻出來才是呢。”
李玉竹看了看天色，“這會兒都黃昏天了，明天去找田大哥吧。”
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貴伯的腰傷，休息了三天后，已經大好了。
但他還有內傷，李玉竹出門時，沒有讓他趕車相送，而是讓李興安陪他去集市上。