另一方面，多年戰爭，讓秦國背負累累血債。
百姓家，很少有人沒有在戰爭之中喪生的。
多方面因素加起來，縱然他們已經身為大秦子民，但也不可能真的對大秦有多少認同感。
對此，即便秦始皇也沒有什么太好的辦法。
他只能堅持以法治國，用嚴苛的秦律來掌控天下。
但這種方法，是一柄雙刃劍。
如果順利，那么百姓在嚴苛的管制之下，漸漸順服，隨后便可以慢慢教化。
萬民歸心，不過是一個時間問題。
但是，如果不順利，那便會起到反作用。
事實上，正是因為這樣的治國方式，才讓大秦不得不走上覆滅重建的道路。
如今重建后的大秦，各種阻力降到最低。
再加上科舉制一出，直接化解了大秦內部的最大矛盾。
大秦朝堂，以極為寬廣的胸懷，開放當官的晉身途徑。
而且，告示之中，說得非常清楚。
初次科舉，不分地域，擇優錄取。
后續科舉體系完善之后，京考名額，會根據各郡縣的人口以及歷代成績綜合評定，劃分名額。
這說明，關中老秦人，在科舉考試中沒有絲毫優待，而是與外郡學子一視同仁。
光從這一點看，就足以讓外郡學子感恩戴德。
一時間，咸陽城中大街小巷的茶樓酒肆之中，全部都是高談闊論，熱議科舉的學子。
他們操著各種外地口音，說得眉飛色舞，唾沫橫飛。
很多外地學子，將關中學子貶得一文不值。
說起打仗，我們承認，你老秦人是厲害。
但學識文華，你老秦人連弟弟都算不上。
都是寶寶。
幾日間，因為出言不遜，被趕出門的外郡學子，不知凡幾。
老秦人個個義憤填膺。
若不是陛下給你們這些人一條路，你們現在還在老家吃灰呢。
居然敢蹬鼻子上臉。
生氣歸生氣，但科舉考試，并不是比誰的嗓門大拳頭粗的。
回過頭來，老秦人們又將憋悶的情緒發泄在自家人身上。
家中有自小讀書之人的人家，家里的門檻都快被踏破了。
鄰里鄉親有什么吃的喝的，都送上門來。
臨走前，還會說一些怪話。
“現在家里都寬裕了，你娃就用心讀書，別的事情都不用他管。”
“等科舉中了，老劉家那閨女，我就做主許配給他了。”
“你這娃不錯，打小就有出息，好好讀，到時候考個官回來光宗耀祖。”
渾然不顧自家之前是怎么嘲笑別人家里窮，還要養一張憑空吃飯的嘴，就這還想討媳婦，莫不是讀書讀傻了。
連在普通鄉間村民之間，也興起了一股奇怪的風潮。
關起門來打娃娃。
但凡誰看到自家娃不好好讀書，大白天滿大街亂跑，拉回家里就是一頓好打。
咱家祖輩都不識字，到你老子我這里，托陛下的福，總算是認了幾個字，起碼會寫自己的名字。
作為老子的種，你到六歲還不會寫名字，已經是大大的不孝，居然好意思到處耍
現在不識字，將來怎么考科舉當官。
咱家祖祖輩輩就沒敢想過，有朝一日還能有這福氣。
你小子不是為自個兒讀書，是為咱們家十八輩兒祖宗在讀啊
在咸陽城鬧哄哄之際，新一期的報紙如期刊發。
這期報紙，除了闡述發展經濟的兩道政令之外，還發布了一件極其重要的事情。