“這是書法最基本也是最耗功夫的要求。”
“將字形練好了，書法也就算正式入門了，然后就要想著進入書法的另一層境界——意。”
“意就是意境，這在外行人聽起來有些虛無縹緲，但這卻是實實在在的東西。”
“為什么有的書法讓人看起來心情舒暢，如沐春風，有的書法又給人大氣磅礴之感？”
“這是因為書法家在書寫時，將自身的意境化進了文字當中，一筆一劃間，皆蘊含著他們對于書法的理解。”
“當今世上能達到這個境界的書法家，可謂是鳳毛麟角，絕對當得起大師之名。”
【呃，大師？】
不知道為什么，聽到“大師”兩個字，周宇就想起網絡上那些偽大師。
老班似乎是看出周宇心里在想什么，不由地輕笑道：“我說的是真正的書法大師，可不是那些跳梁小丑。”
“書法的提升從來都是一個循序漸進的過程，在這方面，沒有所謂的天才，靠的就是兩個字——勤奮！”
“所謂書讀百遍，其義自見，書法也是如此。”
“沒有那成千上萬遍在字形上的磨練，又怎么可能提煉升華出屬于自己的書法意境？”
“一個連字形都沒練好的人，就不要跟我談什么意境，那太可笑了！”
說到這里，老班情緒變得有些激動，顯然也是被網絡上那些“偽大師”氣夠嗆。
其實這種現象又何止在書法界，但凡跟藝術沾邊的行業，總會有一些嘩眾取寵者，動不動就以“你不懂藝術就不要瞎嗶嗶”來進行自我抬高。
關鍵還總有一些大聰明附庸風雅，明明心里也吐槽這是個什么玩意兒？
但嘴上卻還是極盡贊美，借此表現出自己多么懂藝術。
殊不知，藝術本就是來源于生活而高于生活的玩意兒，脫離了普羅大眾，你再怎么吹噓，那還是一坨屎！
“老師你先別激動，喝點水。”
周宇拿起桌上的茶杯，給老班接了一杯水。
“咳咳，見笑了，我就是對目前書法界的一些亂象表達一下憤慨，我接著說書法境界哈。”
“在很長一段時間，古人認為提煉出屬于自己的書法意境后，就算達到了書法的巔峰，進無可進！”
“但因為一個人的出現，生生打破了這個觀念！”
“誰？”
“有書圣之稱的王羲之！”
“王羲之？”
周宇心中一動。
“沒錯，所謂的書法三境，在王羲之出現之前，其實只有形、意兩境。”
“而王羲之出現后，他便自成一境，除他之外，再無人能與之比肩！”
提起這位書圣，老班臉上情不自禁露出崇敬之色。
或許對每一位書法家來說，王羲之的境界便是他們終其一生想要達到的境界吧。
“好了，以上這些便是書法三境了，具體還要靠你自己慢慢感受。”
“書法這玩意兒從來都是師傅領進門，修行在個人。”
“我也就最多能引導你書法入門，至于能否領悟意境，就看你自身的緣法了。”
“老師辛苦，那我就先走了，明天再來叨擾。”
“嗯，你先回去消化消化，明天正式教你書法。”
周宇拱了拱手，轉身離去，不過快要出門時又頓住了。
“不知老師可曾領悟意境？”
“不曾。”
“明白了。”
周宇聽出老班話里的郁悶，不再多言，轉身帶上了門。