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          197 重新定義(1 / 1)

          敢情這孩子其實并不像網絡上說的那樣是個廢材?

          年級組長順勢又翻看了她前面的答題,由于前面的題目并不是奧數題,所以她基本上一眼就能看出,這阮可嬌居然全都答對了!

          單單是看到高一年級組長臉上的神情,林風婷也大致猜得出阮可嬌這一次的數學考試到底考得怎么樣。

          這孩子,居然還是一匹數學黑馬?

          不知道等一下的英語考試,她又會如何呢?

          林風婷不免開始隱隱有些期待了。

          兩人拿著阮可嬌的試卷,交到了監考老師手里后,就繼續走出教室去巡考了。

          監考老師一早就注意到了,阮可嬌半個小時就寫完了整張數學試卷。

          事實上,語文考試阮可嬌也花了很短的時間就寫完了。

          只不過語文科目不是這位老師監考的,她不清楚罷了。

          監考老師一拿到試卷,立馬好奇地翻看起來。

          這一看,她同樣露出了訝異的神情。

          林風婷繼續和年級組長一起巡考,這一路走來,基本上每個班級的考生,都被最后一道大題給難住了。

          看著在里頭奮筆疾書的孩子們,林風婷頓時有種這屆孩子們好像不太行的趕腳。

          主要是在看過十班的阮可嬌那么輕松快速地答出最后一道大題,而且看年級組長臉上的神情,她答得應該很出色。

          而其他班卻是這種場面,林主任不免開始質疑起這群以優異的成績考進來的孩子們了。

          畢竟,阮可嬌的入學考試成績,慘不忍睹的程度是大家有目共睹的。

          要不是她家里人給學校捐了一棟教學樓,估計連進一中都懸。

          就這樣的孩子,竟然還比一中的絕大多數學生聰明?

          見林主任開始搖頭,年級組長簡直有苦說不出。

          她掙扎著為這群孩子們辯解了幾句:“那是全國奧數組出的題目,難度甚至比往年更離譜,孩子們做不出也是情有可原。”

          聞言,林風婷意味深長地看了她一眼。

          年級組長當然明白她的意思!

          她的眼睛一閉,不自覺地稍稍提高了點音量,繼續解釋:“這道題放眼全國,能做出來的,估計五個手指頭都能數得完!”

          合著這出了名“不學無術”的阮可嬌,其實是個隱藏的數學高手?

          被年級組長這么一通解釋下來,林風婷開始對一班的優等生們感興趣起來了:“那你覺得,高一一班那群小崽子們,能答出來的有幾人?”

          級組長嘆了口氣,如實說出心底里的推測:“五個人我估計都懸,也就上次考試第一名的蘇淺涵,和學生代表楊欣宜多少能指望一下了。”

          “這道題有這么難嗎?”林風婷皺著眉頭問,顯然不是很信。

          何止是難,簡直就是變態難好吧!

          也不知道這阮可嬌究竟是怎么回事,這種成績,入學考試的時候怎么不好好考?

          這種心算能力,完全值得一中的數學老師著重培養啊!

          林風婷確實也很關注一班那幾名特優生,畢竟他們可是以后高三,準備送去特訓班的種子選手啊!

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