“有了，我就說我最近腿受傷了，走路困難。”
“CUPT是用嘴說，不用腿！”
“那就嘴受傷，不能說話太快。”
“你這想法真拙劣，你以為他能信嗎？”秋蕭給他一個關愛智障的眼神。
“切。”卓越嘴角帶著一絲不屑，“就算被他發現了，他還能把我吃了？先瞞一陣吧，等到CUPT結束，就萬事大吉了。”
“好吧，你要是覺得這方法好，那就這方法吧！”
很快，卓越就吃完飯，然后背著書包去圖書館。
他還記得系統，只要學習就能獲得學分，他想試試。
再說，他本身就是學霸，大部分時間都在學習，學習就能獲得學分，對他來說就是送分題。
很快，他就到圖書館，隨便找一位位置，將手中的書包放到桌子上。
意念一動，他打開系統，查看任務。
【任務：請宿主看完以下書籍，《微積分（斯皮瓦克）》、《物理科學中的數學方法（博阿斯）》、《粒子物理中的李代數》……
獎勵：隨機青銅卡一張！】
書的名字出現在任務下面，一共有十本！
“這些書好像圖書館里都有。”他看到這些書名有些熟悉，想了片刻，知道這些書哪里有了。
他走向書架，將要看的書全部都找到，然后拿著第一本《微積分（斯皮瓦克）》回到位置上。
原版是英文版，他看的是翻譯中文版。
俗話說的好，數學物理不分家，雖然他是物理系的，但想要學好物理，數學必須好。
作為學霸，他的數學非常好，所以看微積分沒有一點障礙。
不時的還拿出紙筆計算。
“學習一分鐘就能獲得一學分。”學習之間抽空的時候，他還關注一番系統。
發現學分的獲取，和學習效率毫無關系，和學習時間有關。
但如果自己大腦停頓下來學習，學分就會暫停獲取。
“誰要是有這系統，不是都是學霸，那我這學霸不就不值錢了。”
他搖了搖頭，繼續學習。
對面桌子上的一個青年，看著卓越嘩嘩嘩的寫著數學題。
那高深的題目，看的他有些繞腦。
再看看自己書本上未解開的數學題，他長長嘆息一聲，怎么人和人的差距就這么大呢！
“你好！”他糾結許久后，坐到卓越這張桌子的對面笑著道。
“嗯？”卓越抬起頭，看著面前的青年，問道：“有事？”
“請問你是大幾的？”
“大三！”
“原來是學長！”青年笑道：“你好，學長，我是大二數學系的，我能問你一個問題嗎？”
“問吧！”
卓越的想法可能是對面的學弟有對在學習以外的幫助吧！
只有物理系找數學系尋求學習上的幫助，從來沒聽說數學系找物理系尋求學習上的幫助。
“請問你會這道題嗎？”青年將面前的書推到卓越面前，指著上面的一道題目。
卓越愣了一下，好吧，可能是自己想多了。
原來數學系也找物理系尋求學習上的幫助。
他看向題目，道：“這是線性代數吧！”
“是的，學長！”青年笑道。
【設A是一個n階正定矩陣，其(i，j)元記為a??.
用兩種方法證明是下標)
卓越思索十幾秒，道：“這題很好解，有兩種解法，你看，第一種方法是對n應用數學歸納法，第二種方法是利用Cholesky分解法。”