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如果是一般的學生，輔導員還真不一定會在上課時間抓壯丁，起碼的影響要還是要注意一下的。
但方杰不是一般的學生。
在詹莉看來，方杰讀不讀大學其實都無所謂了，專業學不學好也沒啥大不了的，這家伙有這么多產業，現在就是個大老板，畢業后不可能去當個設計師，讀大學無非是混個文憑而已。
這話沒錯，但也不盡然，方杰還是想好好把專業搞一搞的，光只是吃前世的老本，可不是他想要的。
上午最后兩節課，方杰就呆在院學工辦幫詹莉處理各種學生工作事務，雖然雜七雜八的事情極多，但都是沒啥技術含量的活兒，就是繁復了一些。
前世的時候，他本來就混過校學生會，只不過沒混到學生會主席，那可不是光有能力就能當上的，還需要一些背景。
他只是擔任過院學生會組織部長，不過即便如此，對學生會里的各類事務也是門清，所以處理事情來駕輕就熟，效率極高，甚至比詹莉這個輔導員還要熟稔，惹得詹莉心中暗暗咋舌，還以為能考出狀元成績的人，本來就這么牛逼。
這就是牛逼人設的好處，自己稍微表現一下，其他人就各種腦補，于是覺得更加牛逼，還以為無所不能。
干完活，中午去食堂吃飯的路上，發現校園里突然一下子變熱鬧了起來。
不是因為他方杰的出現，而是本部的大學社團們，終于想起了南湖校區這個還未被開墾的新田。
于是各種大學社團在軍訓結束后的第一天，正式進駐南湖校區展開社團招新活動。
他們不知從哪得到了消息，知道下午整個校區都不上課，各院要搞學生會、班級干部選舉，因此從今天中午開始一直到傍晚，都是他們最好的宣傳時機。
此時沿路上各種橫幅拉起，有條件的社團還裝飾了彩帶彩旗，甚至帶來了音響喇叭，招攬新生入坑，條件差一點的，好歹也能弄出個1、2塊展板，一些社團組織人員拿著印刷好的宣傳單，見人就發。
方杰的出現，當然也引起了不少新生們的關注，大家都很好奇地把目光放在了他的身上，想知道咱們的省狀元、校學生會主席打算加入哪個或哪些社團。
可惜他們失望了，方杰順著校園路邊走邊看，直至走進了食堂，也沒有加入任何社團。
其實方杰此刻心中也很失望。
因為一路掃過來，什么社團都有，就是沒有計算機社團！
這就很奇葩。
但當下的現狀就是如此，一點不奇怪。
這個年代，個人電腦普及率極低，甚至可以說就是新鮮事物，“便宜”的家用電腦目前才開始普及推廣，處理器才剛剛從586升級到奔騰系列，此前能用上386、486、586電腦的，那都是富裕家庭或是業內人士。
民間如此，大學里同樣如此，所以，目前江城理工大學，還沒有計算機社團。
也不是完全沒有，計算機學院有個計算機協會，但很是孤傲，只是院內學術的性質，并不對外招新，畢竟就算招新，招也全都是電腦小白，拉低檔次。
于是方杰就很愁。
不論是做游戲還是玩游戲，前提條件是，起碼得會一點電腦基礎知識吧？
可現在大部分人連電腦開機都不會，學校里也沒有計算機科普社團，這也是他為什么要捐200臺電腦給學校搞科普的原因之一。