“你不會真的把我們古代的典故用到你的西方背景的小說中吧，還有這個是什么，這里。”林然指著筆記本上一塊綠色筆寫的文字，文字旁邊還畫了一團團螺旋的結構，看起來像是雙螺旋的DNA結構圖。
“這里嗎？這是庫塔拉，它們是一種類似于精靈的小東西，他們的能力是鍛造，可以鍛造一切的能力。”
“有點像矮人？很多故事中的矮人都是武器大師，他們的鍛造書總能給主角提供非常棒的武器。”
雖然也很有趣，但這種設定并沒有太多新鮮感。
“不，他們不是一般的鍛造能力，他們的鍛造能力，鍛造的是一切，不僅僅是武器，就像科學、魔法一樣偉大的存在，他們的能力就是鍛造。
“這么說，也是魔法的一種？”林然努力跟上女孩的想象，這對一個作者來說很有趣，猜測另一個作者的構想，看看有多少是重合的，或者期待被新的點子所說服，這種過程類似于前幾日和忘川他們聚會時玩的作家游戲。
“不是一種魔法，我已經說過了，鍛造是一種和科學能力，魔法能力等效的力量，是庫塔拉所特有的。”
“很難理解。”
“很難嗎？偉大的力量都是很難理解的。”
“當然，只要寫的足夠有說服力，就是沒有問題的。”林然安慰道，也算不上是安慰，事實上只要能寫的有趣又動人，一個先天邏輯不足的設定也能產生神奇的效果，人類對故事的期待究竟是什么，身為讀者的時候，他們自己也說不清楚，希望被故事吸引，喜歡猜測劇情，又期待出乎意料的結果，讀者在閱讀時的心理過程十分復雜，也沒有完全弄清楚的必要。
林然不想讓晴朗感到自己說的話給她帶去壓力，但是效果并不理想，晴朗方才還在笑著，信心滿滿地催促林然繼續往下讀，此刻，臉上卻有些尷尬地像是要哭。
“別，你別這樣，我只是，只是不了解庫塔拉的鍛造力和我所了解的鍛造力是不一樣的，你跟我解釋完了我就清楚了，你不要這么——”
“玻璃心對嗎？”晴朗忽然神情沮喪，肩膀下沉，整個人失去了活力。
“不是，再說玻璃心也沒什么大不了的，誰還不是玻璃心呢？”
“啊，對啊，剛才那個學霸哥哥也是玻璃心，因為學長寫了一本學霸文火了，他也想照著寫一本，還給老師看開頭，說到底就是希望被認可吧。”
“這——”林然楞楞地喝著豆漿，想著玻璃心這種東西也許不解釋才是更好的。