而這也是關思語所能承受的極限了，這還是因為有詭異共生，替她分擔了一部分靈魂壓力的緣故。
為其他人加載天賦，并不是系統目前所擁有的功能，而是蘭多調動系統之力自己琢磨出來的，他下一步還想試試能否提升關思語的靈魂資質，這點消耗對于現在的蘭多來說就是九牛一毛，但卻意義非凡。
三天后，上午。
關思語和教官在訓練場中已經有來有回的打了十幾個回合了。
關思語此時渾身大汗淋漓，面對教官兇狠的一拳，間不容發的偏頭躲開，順勢就想拿捏住教官的關節處。
教官似是早有所料，改拳為掌向下一按，按住關思語的肩膀，肘部抵住后者的脖子，另一只手擋住其拉向自己關節的手，身體順勢前躍，將關思語壓倒在地。
教官當然是留手了的，如果不是在倒地瞬間，他把捏著后者肩膀的手掌撐向地面，關思語的脖子都會在倒地瞬間被教官的肘部折斷，就算沒有，也會因為劇烈的窒息而昏迷。
教官起身，沉默半晌后才勉強將心中的激動情緒收斂，他的激動當然不是因為男女之情，事實上在他溫柔的妻子和可愛的女兒被詭異所吞噬后，他就徹底封閉了自身的情感和心靈，將所有的一切全都獻身到對抗詭異的事業之中。
“呵，還真是走狗屎運的小丫頭片子，哼！滾吧，老子已經不想教你了！”
說完不等關思語反應，便自顧自的離開了，事實上，該教的他都已經教了，前者所欠缺的就只剩下實戰了，他之所以這么說，自然是有原因的。
教官的話和轉身離去的身影，讓本已經擺好格斗姿態，準備再次接受對方‘摧殘’的關思語楞在當場。
片刻后，她咬牙切齒的無能狂怒，同時心中大罵教官是死變態！
等宋義接到教官匯報，聽到關思語已經順利從對方那里畢業后，整個人都是懵的，教官是他的老朋友了，對于對方口中合格的標準他是知道的，一般需要一名士兵刻苦訓練兩年以上才能達到。
宋義忍不住看了眼時間，只過了三天沒錯啊！
教官沒有解釋，只是在簡單匯報后便離開了。
宋義疑惑的打開這三天里關思語的學習進度報告。
不看不知道，一看真是嚇一跳，此時宋義的被驚訝程度，快趕上當年他和數個小隊聯手，在傳奇完美容納者帶領下，收容一只A型詭異的地步了。
除了剛才教官匯報的格斗擒拿外，槍械射擊她只練習了一個下午，確切的說是只用了三個小時，就將射擊成績鎖定在固定靶穩定十環，移動靶平均九環的水準。
教導她射擊訓練的教官一度以為關思語開始表現出的對槍械知識的茫然是在消遣自己，所以只訓練了一個下午，就讓她滾蛋了。
這還不是最夸張的，在知識的學習方面，關思語的表現更是讓他瞠目結舌。
那些復雜晦澀的知識似乎在關思語看來就像小學課本一般，教導她的老師對她的評價只有兩個字，天才！
如果能過目不忘，對于所有知識都能一學就會的人還不是天才，那什么是天才？！
這件事也就他現在才知道，其實已經在分局科研部鬧得沸沸揚揚了，科研部部長，那位為關思語檢測的博士更是揚言，要將她搶過來，這種天才的大腦去做粗鄙的武夫簡直太過浪費云云！