兩小只見蘇沁那么容易就把整部功法記了下來，羨慕得不得了。
他們還小，連字都不認識多少，那些功法上的文字又十分晦澀難懂，連蘇沁記起來都覺得十分費力，又何況是只有五歲多的兩小只。
他們光是記下第一段口訣，就用了好長的時間。
對于這一點，不怎么識字的兩小只深惡痛絕。
蘇沁想著，他們也已經引氣入體了，也算得上半個修士了，雖然靈力不多，但打開玉簡應該不是難事。
但是書房里沒有煉氣期功法的玉簡，于是蘇沁在書房里翻了翻，找到了一塊刻著修士日常知識的玉簡。
這塊玉簡挺大，里面的內容也多得嚇人，全是各種和修煉有關的內容，其中也包括了玉簡的制作。
這么多的內容，蘇沁也沒多少興趣全部接納，然后一點一點去熟悉。她現在又不混修真界，那些常識對她來說，沒有太多的意義。
她只需要找到一些她自己用得著的內容，有選擇性的吸收就行。
順利的學會了玉簡的制作方法后，蘇沁找到一塊空白的玉簡，將自己腦子里已經背得滾瓜爛熟的煉氣期功法注入玉簡中，再以法力封存，一塊功法玉簡便制作完成了。
拿著兩塊玉簡，蘇沁手把手地教兩小只，如何向玉簡里注入靈力。
舟舟十分聰明，聽蘇沁說完，立刻就掌握住了方法，順利地讀取到了玉簡里的內容。
當那些晦澀難懂的文字以如此輕松的方式就記在了腦子里，舟舟高興得直拍手，“娘，這個法子真的太方便了，以后我是不是可以用這個辦法，把先生教的那些知識，都直接記在腦子里了？”
蘇沁：……
孩子，你可真是小機靈鬼啊，這么快就學會了舉一反三！
玉簡的使用方法并不難，月月也沒費什么功夫，便也順利的完成。兩小只記下了這些功法，十分新奇要求出空間修煉。
蘇沁也不反對，帶著兩人出了空間，讓他們自己坐著打座。
而她則將自己用的劍拿出來，開始學習御劍飛行。
御劍飛行這事主要在于兩點，一是平衡感，二是靈力的輸出。平衡感對于一個從小就練習古武的人來說，根本不是問題。
而靈力的來源，一是靠修士自身的功力，另一種是靠靈石。
靈感等級越高，能飛行的時間、速度和里和自然就越長。同理，修士的修為越高，御劍飛行體驗就越好。
不過正常來說，修士們都不會用自身的功力用在飛行上，畢竟在修真界，時刻都有可能遇到各種突發狀況，他們必須時刻讓功力保持在最佳狀態，才能做好隨時應對各種情況的準備。
對于蘇沁來說，倒是不用擔心這些，目前來說，御劍飛行反倒是她練習靈力的一種方式了。
所以她沒去管庫房里堆成了山的各種等級的靈石，而是用最笨的方法練習御劍飛行。
將劍往空中一拋，把靈力注入劍身，原本垂直往地上砸的劍，突然就懸浮在了空中。
蘇沁搓搓手，提氣一躍跳上了劍。
劍身晃了幾下，保持住了平衡。蘇沁手上掐訣，嘴里說了一句：“走起！”