然后就在郭小新利用課間時間用心補作業的過程中，上午第三節課過后，班主任忽然宣布今天的課程結束，下午會對全校學員進行體檢。
體育委員老馬適時給班級里男生們一副你懂得的表情。
僅僅隔了一天，老馬所說半個月內的資質測試便已經到了，班主任讓他們第四節課自習便離開了，男生們紛紛露出了一份躍躍欲試的表情，然后興奮的討論起來。
郭小新則努力排除心中的雜念，在中午之前終于將沒有完成的作業寫完了。
相比石頭巨人讓他的背書，在學校的這些東西顯然要容易許多，郭小新甚至翻看數學書，比對數學書與《馬爾克斯的魔紋理論基礎》中一些函數的知識。
盡管游戲中運用的是完全不同的語言、文字，但這部分數學知識的原理確是相同的。
就這樣，午休過后，在同學們的討論聲中時間來到了下午，體檢開始了。
在普通體檢之后，多出兩項測試，一個是將特殊裝置套在腦袋上，另一個是進入一個類似游戲倉的東西，還要多抽一點血。
據體育委員老馬所說，測試的結果當場就出來了，不過沒有公布。
再之后，班主任便告訴他們接下來的三天時間進行放假，注意假期安全。
這一次，班主任出奇的沒有留作業。
而就在郭小新回家的路途中，班級群中老馬突然發出了一張照片，老馬不知道從哪里，將資質測試結果拍了下來。
這張照片也讓郭小新如墜冰窖之中。
精神潛質E，體質潛質E-。
兩項資質，他的每個資質都沒有達到班級的平均值，兩項資質加在一起郭小新相當于班級的墊底。
按照老馬之前的講述，即便《天國》的角色相同，潛質A與最低的F差距也有一百多倍，而他的E怎么也有幾十倍的差距。
他永遠也不可能獲得老馬那樣強力的超能力。
失魂落魄的郭小新回過神來的時候已經回到了家中，最終再次進入了《天國》，郭小新發現他的角色又一次出現在一處陌生的地方，巖石巨人老師給他的那三本書依舊在他身邊，然后一連串的系統提升音再次傳出。
叮！恭喜您成功轉化為地下城生物。
叮！您已經加入暗紅地下城。
叮！你獲得特殊天賦【地下城生靈】。（【地下城生靈】：在地下城范圍內所有屬性小幅度提升，脫離地下城范圍血量極速衰減，直至死亡。）
……
一段記憶影像出現在小小新的腦海中，原來他托管的這幾天被轉化為地下城生物，而他的老師其實是一個地下城領主，真正的身體有九米過高。
不過游戲中的大風大浪小小新已經見的太多，這點變化小小新已經見怪不怪。
看了看手中的書籍，不知為何，小小新忽然好像明白了一些東西，現實中的資質測試依然讓他有些失落，但他已經不再那樣無所適從。
小小新走向了記憶影像中的地下城宮殿尋找自己的老師，既然當不了超能力者，那他就只能努力學習，當一個學霸了……