韓老師和訓練營的負責人路過操場邊，看著兩道纖細的身影在跑道上疾跑，都很詫異。
這個時候，空氣早，學生們不是更應該在教室里刷題嗎？
“這兩位同學，還挺有意思的，別人在爭分奪秒的學，她們還有這個閑心在操場上跑步。”
韓老師眼尖，看到了姐妹倆一模一樣的鞋子。
能鞋子一樣的，也就云初姐妹倆了。
“她們兩個，我們管不著，只要在決賽的時候穩定發揮，拿到前五名，根本就不用操心。走吧，我們去教室看看，有多少學生在學習。”
“原來是她們，那我就不擔心了！”
在奧賽預賽中，云省一中突然就出名了。
同一個班級，三個同學分別參加了物化數三科奧賽比賽，結果，三人都以預賽第一進入決賽。
尤其是陸溫涯和云初，更是以滿分趨勢橫掃千軍。
對于這樣的學生，他們的管理，不會很嚴。
畢竟，優秀的學生代表了自律聰明，有自己的計劃，他們要是管著怕是會影響到學生。
跑完了后，姐妹倆有說有笑的去了食堂，吃了一碗粥和一個鹵雞蛋后，這才在食堂里分開。
因為物理和化學組的訓練教室位置剛好相反，所以兩人在食堂便分道揚鑣，各人朝一邊走。
教室里，除了她之外，學生包括老師，也早就在里面呆著了。
大家都很忙，忙著刷題，教室里面寂靜得只能聽到學生們翻閱書本試卷，筆在紙張劃拉的沙沙聲，悅耳好聽。
“好了，人都來齊了，在上課之前，我就先簡單的說兩句。”說完，停頓了一下，看見大家都很安靜的仰頭看他，繼續說道：
“我們物奧班，每個省取了前五名同學，進入冬令營。這里的競爭，只會更加激烈，我希望你們都不要掉以輕心，努力的去學習。能進入到訓練營里的，都是優秀的。但是我還有一句話需要告訴你們，接下來我們要經過超強度的訓練，如果有身體不適或接受不了的，可以提前退出。但是退出也代表著你們將失去競爭的機會。而且還會記錄在案。各自想清楚吧！”
中途退出奧賽的，要記錄在學生的檔案里。而檔案尤其重要，關乎很多的事情，所以沒有人愿意中途退出，這并不光彩。
“好了，我就不說廢話了，現在，大家看向咱們的多媒體，接下來，我們先講力學的這一章。”
足足花了一個早上，力學這一章，才學了兩小節的內容。
“咱們早上的課就上到這里，下午和晚上，我會給時間讓你們進行做題，檢查一下你們有哪些地方沒有聽懂的。有問題的，可以問我或者是問會的同學。”
老師話音剛落，有好幾個同學就一副不開心的模樣。
今天早上，雖然老師講了好幾遍，但是內容深奧復雜，一時半會兒還真不能消化完。
對于老師做不做試題，云初無所謂。
一整個早上，她連筆墨都沒有消耗一點兒，老師講的內容，她記在了腦子里，而且還以此類內容在腦海里進行延伸，最后設計了題目，再親自解答。
老師離開后，教室里稀稀拉拉的哀嚎聲。
“好難啊，感覺腦子不夠用了！陳浩，你的筆記抄完了嗎？能借我看看嗎？我有好幾個地方沒能記下來。”
一個男孩子對旁邊的人說道。
“我也還沒做完，而且記得很亂，我先整理一下，再給你！”
“好吧！”
這一個早上，光是抄筆記，就要了半條命，再整理的話，怕是要明天了。