作為一個普通人在面對一場盛會的時候，會有什么樣的表現呢？
上輩子似佐倉這種碌碌無為的人做的最出彩的事情大概就是在全校師生的面前朗誦了首詩吧，而且這詩還是個單純的傻氣。
你問什么叫做傻氣？那就是雖然我朗誦的擲地有聲還有神韻，好像深得其中三昧一樣，然而就簡單地來說果然都只是應付性質的工作一樣。
佐倉上學的時候就是個好學生所以，配合老師表演性質的搞一些東西那不是理所當然的嗎？
而且人在學校里真的會被分出三六九等的，也就是所謂的人以群分，而原因我們也是知道的，那就是好學生有好學生的圈子，比如以前佐倉那邊好學生討論的都是一些學習的問題，沒錯就是這么的無趣，而那些不愛學習的人，你還指望他們下課的時候學習嗎？拉倒吧，上課都不學習的人，你還指望他們下課用功，我看你是豬油蒙了心了。
所以現在佐倉看著坐在教室里正在進行學業水平考試的繪梨衣只能說一聲各自保重，畢竟在佐倉看來繪梨衣怎么說呢？身上就沒有透露出學習優異的屬性來。
你說學習優異還有屬性的嗎？沒錯，還真的是這個樣子，學習好的人，走在路上你都能夠看出來學習好的樣子，當然了學習好的有兩種形態，一種就是你看這就是很精神的那種，什么時候都說的云淡風輕，但是考試的時候絕對不含糊，如果你被他那外表的和善騙了那就是活該受騙了。
畢竟考試成績本身就是那些學霸的戰場，學霸的特點就是我要拿滿分，必須要拿滿分。
而最強的學霸已經不在乎滿分了，他更喜歡看到滿分之后的東西，成績不代表一切，學霸是這么說的，但是學霸考試就不會考砸，這就好像皇帝說我不喜歡統治黎民百姓，我希望他們能夠好好的生活，但是皇帝每天起居做的事情就是讓人民聽他的好好干活，這就是所謂的站著說話不腰疼，更準確的說法就是你也就能忽悠下老實人了。
總之看著繪梨衣在哪咬著筆頭寫答案，佐倉總感覺那只筆快要被她咬壞了。
他隨手找負責監考的老師要了本書準備打發時間，因為某些天賦的問題，佐倉覺得兩世為人真的增加了自己的魔力上限，所以看這些書真的感覺是所謂的手到擒來，他甚至有一種感覺，這jp的初中知識是不是根本就沒有達到大陸初三的水平。
自己還記得那個時候+10分的考試項目，大家都搶的不要不要的，畢竟成績真的很重要，就像有人上學是賺錢，有人上學是交錢一樣，自己還記得有些人是多交了一萬多塊錢才考進的這個學校，畢竟這就是人情關系了，反正丟到了人群里面，誰也不知道誰是買分上的學。
而看著繪梨衣現在認真考試的樣子，佐倉真的想說，少女不要把成績看的太重要，因為真的考不上咱還可以塞錢，這年頭就沒有鈔能力解決不了的問題，如果有，那就是鈔能力太低了。
對于人心來說，錢財動人心，這是誰都知道的事情。
佐倉感覺自己的心好像變了，或許是經歷了風霜的原因，再也不相信上學時候老師教的那些東西了，公平是存在的，那是被粉刷的公平，這個世界是黑暗的，佐倉更相信這句話。