不過這一條直接被唐妺給否了。
她們這一組是第二組，很快就輪到了她們。
謝清韻經過這半個月的輔導，對于試題信手拈來，但馬斯大學的學生也不弱，從一開始兩邊便是勢均力敵的成績。
基礎題20道，每道1分，最后的得分是兩邊打平，一邊十分。
即便如此，謝清韻也在前面的試題上大出了風頭。
這一下看得柳鶯眼熱不已。
在回答加分題時，她突然眼疾手快按下了搶答題鍵。
比賽有個規矩，誰按得鍵誰回答，答對加分，答錯減分，另一隊得到答題機會。
正志得意滿間，她也沒有注意題目，在看到加分題的題目時，她整個人都僵住了。
她不過就是個大一的學生，而這種交流賽的題目卻已經遠遠超出大一的范圍，且還是冷門的那種。
柳鶯連題目都看不懂，只能向謝清韻示意讓她給個提示。
雖然大家心中都不悅，但這關乎集體的總分，因此只能隱晦地提醒了她一聲。
然而柳鶯卻突然想到什么，心念一轉，直接回答了一個錯誤的問題。
結果自然是唐妺這一隊減掉了三分，只剩下七分。
馬斯大學那邊則借著這個機會多的了三分，如今比分為13比7.
三人對她怒目而視，她卻十分任性地回瞪回去：“這么瞪著我做什么，誰讓你們不說清楚，再說了，不是還有唐妺么，她那么厲害，之后將分賺回來就行了啊！”
沒想到她居然這么厚顏無恥，三人都給氣了個仰倒。
“你不會題目，你去摁這個搶答鍵干什么？！”大三另一位學生憤怒地吼道。
“我也是參賽者，她能按，我怎么就不能按了？！”柳鶯據理力爭。
“我看你就是故意的！我們都給了你提示，你居然還答錯，學校怎么會派你這樣的白癡來參加比賽！”隊友被氣得語氣都重了幾分。
柳鶯因為這句話被刺激到了，之后竟然又惡意的摁了兩次，直接將這邊的分數降到1分，反而讓那邊多了9分。
馬斯大學那邊樂得看這樣的情況發生，也因為如此，那邊士氣大漲，連連按下了好幾個搶答鍵，竟是打算不給這邊回答的機會。
雖然謝清韻在努力追分，但分數還是逐漸拉大。
雖然只有她一個人在回答問題，但其余兩人此刻也已經緊張的手心全是汗。
照著這樣下去，他們必輸無疑！
突然唐妺道：“我來吧，你歇會兒。”她從始至終都沒有搭理過柳鶯。
之后她掌握了主動權，但凡下一道題剛開頭，她的手就已經按下了搶答鍵，幾次如此，馬斯大學那邊的學生叫嚷開了：“你們這樣的搶答太違規了吧，題目都還沒有講完你們就按，分明就是故意搗亂！”
唐妺毫不客氣地用M洲話回懟了過去：“你們該關注的不是我搶答問題的快慢，而是該關注我的回答是否正確！”