主考官自然也是這么個想法，不過既然有人提出質疑，那么他們面上的功夫還是要過的去的。
“那么請問這位選手，你認為我們的題目錯在何處？”
“題目中β的作用力和α的摩擦力并不具有搭乘關系，你們從這一點就弄錯了，這里的δ要計算的不該是作用力，而是計算它在失重狀態下的重力！”
她說的東西大多數人都不懂，但比賽現場還有別的教授和老師，在她指出錯誤的點后，又循著她的思路想了一下。
“這里的結果應該是12.235N。”
諸位教授的神色都嚴肅了起來，他們發現代入唐妺的想法和結果，這道題目是完全說得通的，反而馬斯大學給出的答案是錯誤的結果。
但分明之前他們算的時候并沒有發現什么問題。
有位教授開口問道：“不知道這位同學是如何發現這道題目的問題的？”
唐妺隨口敷衍：“不過是見過類似題目罷了。”
諸位你看看我我看看你，終究還是將題目改了過來。
如此唐妺道：“這樣的話，是不是可以判定方才馬斯大學的答題錯誤？”
“雖然這是我們出題老師的錯誤，但只有這位同學指出問題且給出正確答案，因此判定這位同學回答正確，馬斯大學給出的答案錯誤，因此分數需要倒扣5分。”
至此結局扭轉，青大獲勝，馬斯大學則以六分之差落敗。
最后，五組團隊勝利，進入下一組比試，因為是單數組，便出了一張輪空牌。抽簽的時候由唐妺做代表，運氣很好的抽到了輪空簽，他們組可以有一個輪次的時間休息。
休息時間，馬斯大學的教授找上門，跟唐妺寒暄了一番，道：“若是沒有同學你的指出，或許我們一直都不會發現題目的錯誤，不過對于你的思路我們很感興趣，不知道你有沒有空和我們交流溝通一番？”
唐妺聞言不卑不亢的拒絕：“抱歉，一會兒還有比試，并且之后的兩天也有我的比賽，恐怕我暫時無法抽出時間。”
教授也沒有生氣，“那不知道可不可以添加一個聯系方式，到時候我們再聯系？”
這下唐妺無法拒絕，直接加了兩人的聯系方式，這才得到休息時間。
尹正倒是十分高興，“小妺，你知道方才那兩人是什么身份嗎？”
唐妺聳聳肩，“不知道。”
“他們一個是世界大學里最著名的教授，是所有大學都拋橄欖枝的對象，一個則是航天物理工程的資深研究員魯爾，跟他們搭上關系，以后你的科研道路能好走很多。”
唐妺了然，卻并沒有多放在心上，實在是她并非喜愛科研，只是有些事情想去做，就去做了，她以后到底走不走科研還不好說呢。
第二輪的比試很快結束，接下來便是決賽。
決賽的比賽方式是做實驗，三個小組選出一位代表進入實驗室。
實驗項目有三類，難度不同，當然得分也不同，不過實驗有時間規定，只有一個小時，一個小時后不論實驗有沒有做完，都要停止。
同樣的，三位代表也要通過抽簽來選出自己要做的實驗。
然而這一次唐妺的好運消失了，竟是直接抽了最后一個難度最大的實驗。
一個小時的時間到，三位代表走出實驗室，之后便是統分的主考官進去檢驗，而后大家便看到對方一臉復雜地走了出來。