李崇義等人結束了痛苦的培訓，順利接過了教授同窗新漢語拼音的光榮任務，李元喆在教這些孩子的時候發現新漢語拼音意外的好用，雖然有個別字的讀音會變得怪怪的，但依舊沒能掩蓋其易學易懂的優點，而他接下來要做的就是重新把學院的初級教材重新排版，給教材里的漢子加上拼音，此外他還需要一本標注拼音的常用字字典。
字典的編纂工作由云燁負責，誰讓他有一群學生呢，這個任務自然是當仁不讓了。
李元喆急需一本供初學者使用的簡易字典，但云燁有自己的想法，他是那種對待學問十分認真的人，計劃把新的字典做成一個包括常用字字典、成語詞典在內的系列工具書，壓根就看不上李元喆那種頭疼醫頭腳疼醫腳的行事風格。
不過他也知道簡易字典對于教育普及的重要性，把簡易字典的編撰放在了第一位并親自把關。
面對一臉認真的云燁，李元喆只能默默的給他豎起了大拇指。
雖然是簡易字典，但該有的內容不能少，涉及到的內容有很多，還要編寫一些額外的詞條釋義，不是個小工程。
文總建議簡易字典就不要搞太多的內容了，可云燁依舊堅持要用后世新華字典的方法來做這本字典，唯一妥協的地方是只準備把常用字的數量控制在兩千三百五十四個，他也不想一個還沒有得到驗證的拼音系統影響到文化的正常傳播。
因為字典還要至少半年的時間才能面世，李元喆不準備讓學生們因此放緩學習進度，在給教材標注讀音的同時，他還把《千字文》里的所有文字都做了單獨的讀音標注和音部分類，讓學生們學會拼音之后可以用《千字文》進行簡單的文字檢索。
他不知道這種辦法的效果如何，只是盡力而為而已。
時間匆匆流過，五月來臨。
五月的第一件大事便是西征軍全軍歸來，一同回來的還有在涼州鎮守了半年多的李績和換防的邊軍。
這次李元喆還是需要帶領重臣到城外五里境界，和上次一樣，這次他迎接的仍然不是回朝的將士，而是在草原上流落了半年的義成公主。
義成公主，隋宗室女。開皇十九年，和親東突厥啟民可汗的安義公主去世，為發展與突厥和好關系，隋文帝以宗室女為義成公主嫁于啟民可汗
從心底講，李元喆是不太愿意見到義成公主的。
義成公主一生坎坷，在草原三十年，為前隋換取了近二十年的邊境安定，可以說她最寶貴的青春都獻給了前隋，也因此導致他對隋朝的感情太很深，始終認為李唐是“篡逆“，在李唐立國之后多次慫恿頡利進攻李唐，大唐立國后多次與東突厥的戰爭中都能看到她的身影。
歷史上，隨著隋朝的消亡和楊政道被俘，可憐義成公主完全喪失了效忠對象，雖說沒有任何旌表，就只能效忠自己的信仰，她故意激怒李靖，倒在了唐軍的戰刀之下。
這次是李道宗抓住了她，李道宗聽從了李元喆的交代，任憑她如何言語挑釁都沒有理睬，順利的把她帶回了長安。
李元喆不愿意見她的主要原因是親眼見到了突厥騎兵在靈州和隴右給大唐造成的巨大傷害，義成公主對此有著不可推卸的責任。