【TM：那地方你了解多少？】
【杜科特：我了解的不多，在這里我都不能隨意走動。很多地方都不讓我去。不過聽你這話你知道我在哪兒？】
唐妺倒是也沒有隱瞞，將自己的猜測告訴給了他。
【TM：之前有一名你們奧萊國在國安任職的官員就是這個組織的保護傘，如今它已經逃了，而奧萊國那邊也多了一名從組織里出去的危險人物。在結合你對那里環境地描寫，我很懷疑你如今就在那個組織的內部。】
杜科特看了消息震驚了，他忙解釋【杜科特：我靠，我跟他們的事情絕對沒有關系，唐小妺，你可要相信我！】
唐妺沒有回復相信不相信的話，而是問【TM：當時為什么你讓我不要管了，還自己主動向抓你的人走去？】
【杜科特：還不是他抓了我的老師！他們用我的老師威脅我，我只能過去。】
唐妺眼珠一轉，【TM：你老師現在就在你那里？】
【杜科特：在這里，被他們抓去研究什么腦神經了。】
唐妺了然，她這里能想到用腦科方面的知識來壓制清除記憶時的痛苦，那邊必然也會想到用腦科方面的知識刺激那些人的意識令他們蘇醒。
【TM：你在那里做什么？】唐妺又問了個比較關心的話題。
【杜科特：我手術做的不錯，又是我老師的學生，就讓我去配合我老師做手術。】
唐妺一喜，忙問他【TM：你幫忙問問你老師，人的腦部劇烈疼痛時可以用什么緩解。】
【杜科特：頭疼？誰啊，不會是你吧！都有什么癥狀跟我說說。】
【TM：不是我，也沒有什么癥狀，就是病人突然失憶導致的腦部疼痛，我想知道有沒有緩解或者徹底解決的方法。】
【杜科特：徹底解決的辦法沒有，不過若說緩解的話倒是有辦法，只是我記不清了，需要問問我的老師。】
【TM：嗯，不過你要小心，這些話不要被監視你們的人聽到。】
【杜科特：了解！對了，我不能聊太久，容易被人發現，先不聊了，等老師跟我說了，我再找機會發給你。】
【TM：好，你在里面要小心，沒事的時候就將你在里面看到的東西都畫下來到時候發給我！】在最后關頭，她將這句話發了過去，也不知道對方看沒看到。
此刻唐妺心中大定，只要有了緩解痛苦的方法，她的計劃就可以施行了。
下午離開實驗室的早，從公寓出來，唐妺回了一趟家里，如今短時間應該不會有人再來動手，她也能回家看看了。
到家的時候唐國慶和蘇尚都正坐在客廳的沙發上，在他們面前的茶幾上此刻正拍著基本書。
走近一看，全是高中教材，唐國慶正在一邊看書，一邊給蘇尚講解。
她走上前一步喚道：“爸媽。”
一見到她回來，蘇尚可高興了，立即就要起來，唐國慶卻將她一把摁住，“你先將這道題做了。”
唐妺也順嘴問了一句：“您們這是？”
唐國慶道：“我和你媽報考了成人高考，現在我們正在復習呢，我的還好說，你媽這里有點兒麻煩，我給她找題做，一邊做一邊給她講解。”
唐妺聽完面上露出笑意，贊同的點點頭，“也好，索性閑來無事，倒不如去大學多漲漲見識和知識，重溫一下年輕人的生活，女兒支持你們。”