朱祁鈺沉吟了很久，說道：“于少保，朕以為還是得培養一批人，眼下還只是京畿，若是行之有效，天下推行之時，難道還要于少保在兩京一十三省巡撫嗎？”
“那絕對不行。”
“不如這樣，專門組織國子監和翰林院的學士們，負責學習政策，宣講政策，尤其是對百姓宣講，這件事很有必要提上日程來。”
于謙俯首說道：“陛下心里已經有了定冊嗎？”
朱祁鈺認真思考了下，說道：“讓翰林院去做這些事吧，翰林院那么多的侍讀學士、六曹章奏、經筵講官，食朝俸祿，總要做些事的。”
大明的翰林院學士的地位，是不如前代的。
因為文淵閣大學士這一職務的出現，皇帝問政也不再詢問翰林院，而是詢問文淵閣大學士，翰林院也逐漸成為了養才儲望之所。
于謙猶豫了下，才說道：“那也是可以，不過還是要專門選拔，臣也擔心，翰林們，他們做不好。”
為什么于謙擔心翰林院的翰林們，做不好宣講之事呢？
地方政務，千頭萬緒，百姓的問題，千奇百怪。
他非常不看好，掉書袋的翰林們，能講好陛下的政策，甚至適得其反。
下去一頓之乎者也，被老百姓罵的狗血淋頭。
但是于謙關于這個事，還不好多說，有攬權的嫌疑。
朱祁鈺卻立刻回過味兒來，頗為肯定的說道：“啊，對，對，翰林們，五體不勤，他們整日里風不吹、日不曬、雨不淋，日子過得舒坦，早就脫離了地面，飛在了天上，他們怎么可能講得清楚呢？”
“讓他們干點農活兒，能把他們累死似的。不妥，不妥。”
朱祁鈺為什么不信任翰林們，其實他們脫離百姓了，思考問題的角度，早就不是從大明的角度。
敵在宣傳部這種事，也不是大明獨有，蘇聯不也那樣嗎？
他認真的思考了半天，掌令官們，似乎又多了一項職能。
耕戰，耕戰不分家，只能辛苦即將入學的掌令官們了。
要不要考慮讓掌令官們，發展下線？
那就需要一個綱領了…
朱祁鈺突然發現，其實很多組織架構，并非一開始就有的，而是隨著歷史的進程，就不得不專設這種架構，來解決問題。
“這事朕來思慮吧。”朱祁鈺倒是沒讓于謙費這個心神。
于謙俯首說道：“臣領命。”
金濂感慨的說道：“這農莊法在山外九州的速度，可是要比臣快很多很多。”
“是臣失職。”
于謙面色猶豫了很久，低聲問道：“陛下，臣在京畿推行農莊法，聽說京師動蕩不安，先是追繳私窯獲利，又是都察院被申斥，緊接著大小時雍坊改官邸，而且英國公府上的兩位都督，也被陛下訓斥了。”
“陛下，群臣議論紛紛，惶惶不安。”
于謙回京之后，就被人攔著說了好幾次這個事兒，他也不清楚，陛下到底要做什么，只是覺得奇怪。