四夷館負責通譯語言文字，設有譯字生員學班，教化之后，再回草原，不能說絕無不臣之心，但是熟夷總比生蠻強就是了。
朱祁鈺也是想到了美利堅的CIA培養了那么多，諸如阿明、馬西埃、杜瓦利埃這種獨裁者，利用這些獨裁者，進行后殖民時代的殖民。
他覺得這種法子很好。
當然他不認為CIA把阿片類的罌粟種植方法，印制成冊，滿世界搗鼓罌粟種植園是好事。
這種罄竹難書的罪行，朱祁鈺是不會學的。
“謝陛下教化之恩！”脫古立刻再次長揖在地，顫抖不已的說道。
漢學，是這片大地上的顯學，能進四夷館讀書，那是福分。
塞外苦寒，筆墨紙硯何其金貴，小王子馬可也不是不愛讀書，只是塞外貧寒，讀書實在是奢侈。
“平身吧。”朱祁鈺看著脫古這個激動的樣子，也知道這對雙方都是好事。
質子學漢學，這是漢時教化四方之法，這個小王子算是個試點，如果是能夠培養出一大批精明，那是再好不過了。
“禮部擬旨，交由文淵閣呈遞。”朱祁鈺將差事吩咐了下去，算是答應了下來。
胡濙出列說道：“臣領旨。”
“退下吧。”朱祁鈺揮了揮手，宣見之后，脫古是沒有資格立在朝堂之上，而且朝議的乃是退敵之事，也不方便脫古在場。
分化韃靼兀良哈與瓦剌的結盟關系，并不困難，因為他們之間本身就是個松散的聯盟，而且矛盾極深。
只需要一張詔書，就可以讓他們離心離德。
不能讓瓦剌人找齊了幫手，然后一擁而上，跟楊洪打，楊洪是很厲害，但是雙拳難敵四手。
之前阿剌知院率領軍隊圍攻宣府，就是牽制住了楊洪，但是楊洪依舊帶著楊俊，馳援了土木堡，可惜為時已晚。
“瓦剌既然下來戰書，如何退敵？”朱祁鈺繼續問道。
剪除羽翼之后，瓦剌人本部兵馬，依舊是兵強馬壯，大明京師十團營，又無力馳援。
難道任由瓦剌人逞兇邊方？
“臣以為，無甚退敵良策，山外九州地形開闊，瓦剌多馬軍，轉進如風，這是場硬仗。”于謙俯首說道。
朱祁鈺點頭，于謙對瓦剌人的判斷一向精準，這種知己知彼，料敵于先，是于謙站在朝堂，執掌牛耳的本事。
他深吸口氣說道：“興安，念。”
興安的身后跟著一排的宮宦，這些宮宦手中拿著一大堆的圣旨，這都是朱祁鈺昨日收到戰報之后，想到的所有的支持。
他不能僅僅是口頭支持。
“宣府者，京師之藩籬，居庸者，京師之門戶。未有藩籬，門戶之不固，而能免盜賊侵擾之患者也…”
興安宣旨的時候，總是喜歡吊著個嗓子顯得陰陽頓挫。
這一大堆的圣旨，就是朱祁鈺要給楊洪的支持。