自從自我介紹之后，江鈺一直很疑惑：沈歸為什么那樣看著她？因此，她會在上課時，偶爾用余光掃他一眼。
沈歸學習很認真，若非人必須要時不時眨一下眼來清除眼睛的疲勞，江鈺很確定：沈歸這個同學，能在整整一堂課都睜著眼看老師和黑板。
初中的課要比小學要難一點，而且京周省的教育方式和京華市有些許不同。江鈺適應起來很是疲乏，但是，只要掃到沈歸，她就會從新在心中燃起斗志——
學習上的事情，我不會輸！
江鈺小的時候，父母做生意太忙，她就自己一個人玩，而且和其他孩子不一樣，她的注意力不容易轉移。
比如拼圖，如果她一次做不成，就兩次；兩次不行，就三次……直到做成為止。吃的喝的都可以放到一邊，她就想完成拼圖。
做成了，她很開心，家里人夸她她就更開心了。到了幼兒園、小學，家里人更會為她的成績驕傲，她就開始喜歡學習了。
程老師是很開心的，所有老師都知道：初中一年級（1）班有兩個好學的好學生，一個叫沈歸，一個叫江鈺。
尤其是兩次月考之后，沈歸年級第一，江鈺年級第二。這讓她這個班主任面上有光，走路都是橫著的。
順其自然的，老師在講課時，對沈歸和江鈺的關注和優待會特別高。別的同學犯困、走神的時候，老師會十分嚴厲地訓斥道：
“xxx，到后面站一會！”
到了沈歸和江鈺這里，就變成：“江鈺（沈歸）同學，剛剛這里講的聽明白了嗎？”
其他同學當然發現了這種差別待遇，那又怎么樣呢？他們從小學開始就習慣了。
但是有一個人是個例外，她是初中三個年級中的唯一一位女班長——汪淼。她也渴望得到老師的優待，明明她小學時候學習也是名列前茅的。
“程老師，為什么老師們總喜歡沈歸和江鈺兩個？我也在好好學習的。”汪淼抿著嘴，端坐在班主任面前。
“總喜歡？”程老師挑了挑眉，大馬金刀地說道：“老師們都會關注你們的，汪淼，你是我們班的班長，你帶頭學習，我們都知道。老師們對你的評價也很高，他們也很關注你的。”
“真的嗎？可是，我考試成績比沈歸和江鈺差那么多……”
“你呀。”程老師輕輕拍了拍汪淼的肩膀，提出建議道：“你跟沈歸、江鈺都是同學，為什么不去請教一下他們有沒有什么好的學習方法呢？”
“初中和小學的學習強度不一樣，你可能沒有找對適合自己的學習方法。”
汪淼斗志昂揚地將江鈺拉到一處安靜的地方，將與程老師的對話詳盡地描述了一番，到最后，她問道：
“小鈺兒，你快說說，你有什么好的學習方法嗎？程老師讓我找你來取經了，你可別藏私呀，我請你吃好吃的，而且咱們還是一個宿舍的，江湖救急啊。”
江鈺有些茫然，她有什么好的學習方法呢？不過是好好聽講，認真學習了。但是這要是說出去，就顯得太敷衍了。
“我，我說不出來。”江鈺有些難為情，她很想解決汪淼的困擾，但是，她不知道怎么說出來。
“唉。”汪淼有些頭疼地搔了搔頭發，她知道江鈺說的是真的，正因為這樣，她也有些沮喪。突然，她眼前一亮，朝著江鈺背后揮手叫道：“沈歸！沈歸！來這里！”
沈歸？他怎么會在這附近的？
就在江鈺愣神的功夫，沈歸已經走到了她的身邊，比她略高半頭的身子擋住了太陽，但是太陽的氣息卻被他衣服上好聞的皂角味傳遞了過來。
“班長，你找我有什么事情？”