教導如何用法術戰斗的老師聽到這句話之后，立刻露出來一副孺子可教的表情，然后欣慰的說道：“各位同學們，要向要向這位羽族少女，不會近戰的法師，不是好法師，隨說法師不能正面剛的，法師就是應該和敵人正面作戰，才能彰顯我們魔法師的強大。”
這位教導別人用魔法戰斗的老師名叫渡百戰，是一名特別喜歡用魔法玩近戰的資深戰斗法師，更是某位生活在北邊的半神強者圣賢法師的徒弟之一，可以說是深得這位圣賢法師的深傳。
因此渡百戰經常到處去吹噓自己的師傅是一名半神強者，唯一值得可惜的是圣賢法師壓根就不記得還有這名徒弟，畢竟圣賢法師桃李滿天下。
圣賢法師的徒弟數量甚至高達上萬人都不止，可以說是可悲可嘆。
渡老師見愛麗爾·絲蓋伊這么喜歡戰斗法師，便擅自決定第一門課就教光系的戰斗魔法。
渡老師拿出手上的書，以及旁邊的粉筆在黑板上寫著一些關于魔法的理論。
然后渡老師開口解說話道：“身為一名擅長近戰的戰斗法師，首先應該像戰士一樣能夠使用武器攻擊，但戰斗法師的武器不應該實質的物質，而是戰斗法師的魔法。”
渡老師一邊解說著，一邊拿粉筆在黑板上畫個圖案：“魔法與神術最大的區別是魔法是由分散在空氣中的微觀元素所組成的，而神術是由人們對神明的信仰而誕生的，換句話說，魔法的強弱在于對微觀元素的掌控能力，而神術的強弱在于對神明信仰的堅定程度，因此魔法相較于神術來說更擅長于戰斗，而學習神術的牧師則更擅長治療。”
渡老師先講解了一遍魔法和神術的區別，然后繼續講解：“而今天我要教你們的第一個魔法，就是把在空氣中的微觀元素具體合成一邊戰斗型的武器，比如說剛才那名光系的羽族少女，你要做的是感受分散到空氣中的光元素，關于光元素的組成部分，在這個世界上眾說紛紜，有人認為光是由微觀粒子組成的，而有的人認為光是由波組成的，我們魔法師不管光到底是由什么組成的，我們都統稱為光元素。”
“而你要做的就是感受空氣中的元素，然后這把這些光元素逐漸融合在你的面前，以此來組成一柄由光元素組成的光劍，這柄光劍因為是純粹的光元素組成的，所以在你組成這柄光劍之后，還得繼續讓它保持著光劍形狀，如果你一旦放松的話，那這柄光劍就會重新散開為無數的光元素，這柄光元素組成的光劍就會因此消失，所以這些把空氣中的元素所組成物品的魔法是非常考驗魔法師的掌控力。”
此時某個愛發問的同學說：“老師，魔法師最重要的不是精神力，或者是靈魂力嗎？”
渡老師對于這位同學提出了質疑，并沒有感到絲毫的不耐煩，而是繼續解說道：“你說的精神力和靈魂力對于法師來說同樣重要，但對于戰斗法師來說就不是很重要，對于那些使用各種元素攻擊的魔法師，我把這些統稱為元素法師，對于他們來說，最重要的確實是精神力，但對于靈魂法師和亡靈法師以及詛咒師等法師來說，最重要的是靈魂力，而對于我們戰斗法師來說，最重要的是對空氣中微觀元素的掌控力，而判斷域名戰斗法師強弱的標準，并不在于他近戰的技巧有多高超，而是在于他對空氣中微觀元素掌控力的強弱，曾經有名戰斗法師靠著對空氣中微觀元素的強悍掌控力，而一拳錘死了傳奇級別的戰士。”
“所以根據我前面的話，如果你是水系的話，那就嘗試掌控空氣中微觀的水元素，至于火系，那就不是掌握元素的事了，關于火元素這方面，我下次再講。”
而此時隨著渡老師講課的朗朗聲，今天上午也即將進入尾聲，空氣中微觀的光元素也隨之移動，熾熱的太陽逐漸要升入天空的中央，植物開始快速進行光合作用，以此來表明著生命的旺盛。