這天放學后，文天藝照常去往元木琴行學琴，與往常不同的是，這一次她沒有拒絕見一想要送她的請求。走出校門后，兩人手牽著手朝著元木琴行走去。
“今天終于可以上手彈吉他啦！”文天藝蹦蹦跳跳地甩著見一的手說道，語氣中透露出明顯的激動與興奮。
見一有些平靜，在經過了那晚文天藝對他的戲弄后，似乎在心底已經與何元木站在了對立面，所以今天才會一再要求無論如何都要跟著一起去，目的就是為了讓何元木知道，文天藝是有男朋友的，而文天藝對于他來說，就僅僅只是老師與學員的關系。
“今天學什么曲？”見一隨意問道。文天藝轉過頭看著見一笑著回答說：“一閃一閃亮晶晶，嘿嘿。”雖然是最入門的曲目，但對于文天藝來說，只要學會了，那就已經相當于是入了這個門了。但很明顯，一旁的見一卻不這么覺得，或許是帶著對何元木的成見，眼中竟然閃過一絲不屑。
“瞧把你給樂得，就教你這么簡單的曲目？這不是看不起你嗎？”見一說道。文天藝聽到后笑了笑，很有耐心地解釋道：“人家這是考慮到我沒彈過吉他，所以從最簡單的開始學嘛，很為我們這些初學者著想啊。”
見一一副不以為然的樣子，嘟囔著嘴喃喃道：“嘁，這么簡單的曲還需要教嗎。不就是不愿意教你好的嗎？”這話一出，猶如一盆冷水澆在文天藝的頭上，此時她明顯感覺到了見一語氣的不對勁，便停下來盯著見一，沒有說話。
突然被拉住的見一回過頭看向文天藝，發現她的臉上已經笑容全無，正在冷冷地盯著自己，隨即有些心虛地問道：“怎么了？走啊？”
文天藝沒有回答見一，反而開口問道：“你今天怎么回事？”見一眼神有些躲閃，支支吾吾地說：“沒怎么啊，走吧。”說完后拉著文天藝就要往前走。
文天藝一把甩開見一牽著她的那只手，隨后皺著眉頭說道：“我不知道你為什么會這樣想他，你這么聰明，怎么會連這種道理都不明白。”說完后便從見一身旁走過，自顧地朝著元木琴行走去。
“不是，我...”見一剛想解釋，卻被文天藝頭也不回地打斷：“你別去了。”隨后只好站在原地眼睜睜地看著文天藝越走越遠。
見一有些懊惱，下馬威沒給成，還把文天藝給惹惱了。見一撓了撓頭，嘆了口氣后在心里嘀咕著：醋壇子害人。隨后轉身朝家里走去。
文天藝走進元木琴行，禮貌性地給何元木打了聲招呼，細心的何元木察覺到了文天藝的異樣，隨即端出兩杯水，遞給了文天藝一杯后問道：“不開心啊？”文天藝垂著眼，點了點頭。