“這個……我也不清楚，但根據他們的說法，他們在行動中擊退了聯盟和企業的襲擊者，并且趁機搶走了之前被俘虜的隊員，帶著從聯盟那兒搶來的卡車和母體組織碎片成功逃脫。”
李科閉上了眼睛思索良久，緩緩道。
“行，我知道了。”
“那這事……”
“等他們回來再說。”
他倒是不介意用三篇價值10000點考核分數的論文和一個d級成果將那個樣品買下來，也算作是對他們傷亡的補償。
如果不識相。
那就給他們個a級或者s級的遺跡去做好了……"
在沒有貨幣的學院，分數既是一切。
考核分數（k分）決定了等級評定，獎勵分數（g分）可以用于兌換消費品改善生活或者購置研究設備、投資探索小隊的裝備等等。
完成考核是一名研究員一年之中的頭等大事兒。
不管是a級還是c級只有完成了今年的ki指標，才能確保來年能夠得到充足或者超額的“經費”——也就是獎勵分數，并生產足夠的k分保證自己繼續留在當前的位置上。
而想要晉級，光考核分數是不夠的，那得排隊排到猴年馬月去了。
想要證明自己有資格享有更多的資源和情報，研究員就必須提交足夠的研究成果。
以數量最龐大的d級勘探員為例。
根據學院的規則，e、d級勘探員想要轉正，除了通過至少一門專業技能考核之外，還需要c級以上研究員指定學生。
一名c級研究員最多也就能帶三個學生而已，直到該學生達到c級研究員之前都不得再招收新的學生。
而從e級或者d級晉級到c級，沒有資源的話少說也得花上個十年五年的時間。
雖然這個規則定下的初衷是為了讓導師將心血傾注在有限的學生身上，但由于已經招滿三個學生的導師幾乎不會有人再去當舔狗，因此大多數背景普通的c級研究員都會很謹慎地挑選學生。
如果沒有被導師相中，達到d級的勘探員只能通過完全署名的d級成果轉為d級研究員。
這條規矩剛立下的時候，想要達到這個條件并不算很難，廢土上有著大把的機會等著他們去開發。
然而隨著發掘的遺跡越來越多，想要靠著遺留的數據庫和地圖信息，找到一個學院沒有收錄的d級技術簡直比登天還難。
這就像游戲打到最后，唯一沒解鎖的那個成就一樣，也許并不是很稀有，但一周目就是解鎖不了。
而想要獨自研究出一個新的技術并且被判定為d級，對于一個既沒有資源又沒有背景的勘探員而言更是難如登天。
否則的話，學院研究員的身份早就和企業的鈔票一樣通貨膨脹了。
不過，雖然對于沒有根基的研究員來說，想要獲得考核分數和研究成果難如登天，但對于擁有自己的實驗室以及研究團隊的學術大能們來說卻不是什么難事兒。
經過一百多年的發展，摸透規則的他們早就“對癥下藥”的琢磨出了一套穩定產出“k分”和d級以下成果的玩法。
包括不限于將一個技術拆分成無數個滿足d級評價的子技術，或者針對一項已回收技術創新n個有用但用處不大改進型等等。