朱允煐就好奇了，問道，“怎么就不讓你背了？”
小小朱已經讀書了，算得上是‘幼兒園’，只不過他這個幼兒園是比較特殊的。除了和其他皇室子弟一樣去大本堂之外，小小朱還有專門的伴讀，以及老朱私下里給小小朱開小灶。
而關于小小朱的教育問題，老朱和小朱也討論過很多次。很明顯兩個人的意見是比較一致的，其他的皇室子弟可以多看書，深入的去研究儒家學問也沒問題，比如說喜好讀書和做學問的‘蜀秀才’朱椿，或者是徐王朱允炆。
但是小小朱肯定不行，他稍微了解一點儒家的文化就行，因為他是大明的未來皇帝。
小小朱一本正經，說道，“皇爺爺教我《六韜》，我不會呀。”
《六韜》又稱《太公六韜》、《太公兵法》，據說是中國先秦時期典籍《太公》的兵法部分。
中國古典軍事文化遺產的重要組成部分，其內容博大精深，思想精邃富贍，邏輯縝密嚴謹，是中國古代軍事思想精華的集中體現。
朱允煐瞬間啞口無言，老朱這段時間基本上對于政事不太關心，只需要在關鍵時刻主動去幫朱允煐去頂雷就好。其他的時間，一方面是含飴弄孫的帶著重孫兒，但是更加本質的是在教導小小朱。
奉先殿大門外忽然傳來一個聲音，老朱哈哈笑道，“垠兒，莫要在你爹跟前背《六韜》，他學不全。咱在他小時也教過，他不開竅。”
這就讓朱允煐有話要說了，也是為自己正名，“皇爺爺，這話就不對了。孫兒小時候，你也我爹都在忙著政務。孫兒的教育問題，多半也是皇祖母在抓，是你們不教我，現在又怪我。”
“你皇祖母怎么了？”老朱一瞪眼，沒好氣說道，“別看你爹沒帶過兵，咱在外頭打仗的時候，他能把后頭的事情處置好，這也是個知兵的。你二叔、三叔、四叔，哪個不知兵？！一個個的也都是你皇祖母教出來的，就是你那不成器的五叔，也懂些兵。”
好吧，養在馬皇后跟前的五個孩子，一個個的都很出息。除了太子朱標之外，在當時看來這一個個的都是有賢王潛質的，結果一旦到了封地就放飛自我，一個個的也都是有著那么些為非作歹了。
不過真的要說起來，馬皇后的教育水平還是很高的，她親自教導的孩子都比較有能耐。也別說什么道德水平之類的，起碼這些個親王們都不是省油的燈，都是弓馬嫻熟、知兵懂兵。
其實到皇十子朱檀都還好，行事荒唐歸行事荒唐，但是這些個皇子還都是有些能耐的。但是之后的皇子們就難說了，除了天賦問題之外，最主要的是那個時候的馬皇后開始忙著照顧自己未來的孫兒了，開始教育自己的嫡長孫了。
其他的皇子，馬皇后稍微看顧一下，但是也多半就是讓他們的母妃自己去照料，馬皇后可沒太多的心思和時間。其實也不排除老朱后宮里的妃嬪太多，兒子也實在太多，馬皇后照顧、教育不過來。
朱允煐連忙爬起來，一邊麻利的點完香遞給老朱，一邊嘟囔，“皇祖母還是藏了私，她知道我喜歡武事，生怕我成了漢武。皇祖母不知道說了多少次，讓我注意些休養生息，要注重民生。”
老朱接過香，看著牌位說道，“妹子，看到了吧。這就是你大孫兒，這寵著有什么意思？！這么些年來，一到要打仗的時候他就埋怨你，說你不教他兵法。咱說了很多次了，他就是沒天分，學不會還要全都賴在你頭上。”
朱允熥幾個低著頭不敢說話，要不是今天的場合特殊，他們都想要一個個的溜走了。
朱允煐一點都不害怕，還是繼續說道，“真的要說起來，有些事情還是要賴皇祖母。我說我以后興修水利，她說我是隋煬帝。我說我要百朝來賀，她怕我學李世民。我算是看出來了，我就算是做的再好，皇祖母都能看到咱的不足。”
其他人要是敢編排他的妻子，老朱早就讓人大卸八塊了。要是其他的皇室子弟敢如此說，說不定就給趕回老家、困在鳳陽高墻里了。
但是朱允煐這么說，老朱覺得只有溫馨。這就是孫兒在嘮叨、在埋怨，更何況老朱也知道，這是他的孫兒一直沒有忘記，沒有忘記到底是誰將這個小人兒培養成大明的皇帝。