當秦構的旨意下發到中書省后，哪怕是那些平常自認為能跟上秦構執政思路的中書省官員們，也不由得被秦構的這個旨意搞昏頭了。
秦構的愿意是告訴天下人，別學算學了，學了也沒用，當不了官，他給那些算學翰林加俸，加虛職，也只是為了規避一下無故不得貶官的規則，來一手明升暗降而已。
不過他的這種做法卻讓那些中書省的官員陷入了一個悖論，雖然大乾確實會養一些閑官，但除了皇帝的親戚以外，再閑的官也都會有一些名義上的事要去干。
可現在秦構卻直接明說，那些翰林就是什么事也不用管，不能算官，就是朝廷花錢養的民。
這可就讓中書省的官員搞不明白了，朝廷為什么要養官，養兵？就是為了讓他們給皇帝辦事啊，現在那些人徹底是啥事也不用干，朝廷還要花錢養他們。
這對那些人來說究竟是獎，還是罰？
如果對絕大部分政事官來說，這絕對是明升暗降，完美達到了秦構預想的目標。
可那些翰林中大部分都算是一心想研究學問的清貴官，現在這些專研算學的翰林，那就更是喜歡研究學問，不想管俗物了。
對他們而言，秦構這給他們加錢，還徹底不讓他們干事，無疑舒服了許多。
中書省的那些官員們商量后，都覺得秦構這是在對算學明降暗升，畢竟對現在的大乾而言，算學表現出來的作用，還不值得大肆提高。
秦構暗中將那些研究算學的翰林變成整個大乾最清貴的官，同時，又用明面上的精研算學不可為官，來避免提高算學地位有可能帶來的反噬。
想明白這些問題后，中書省的官員在草擬具體的工作安排時，無疑是按照上面的指導思路寫的。
帶來的結果就是，楊光，這個研究算學的翰林突然知道自己不能在翰林院繼續待了之后，竟然沒什么感覺。
甚至在走出翰林院的時候。他想到自己以后不用來這里，照樣也能拿到俸祿的情形，心里還有幾分高興的感覺。
不過當他一走出翰林院就突然發現，往常門可羅雀的翰林院，如今竟然有了幾分門庭若市的景象。
并且那些人也十分知禮，待在門外的時候幾乎沒什么動靜，讓剛出門的楊光嚇了一跳。
那些人在見到楊光后，馬上就極為客氣地迎了上去，一個個雖然都急著說話，但還保持著最基本的體面，一個人開口后，剩下的人還能極有耐心地聽完再說話。
“先生，我東家乃是蜀地黃家，此次想以重金求先生講解算學。”
“先生勿去，他只是想讓先生去教教他家中不成器的紈绔子弟，說不定還會讓先生教一些賬房先生。
先生之大才，怎可用于此處，我金家愿資助先生精研算學，只為求一個答案。
如今我大乾商貿興盛，有頗多貨物需我金家運送，只是這送的東西多了，規劃路線也成了一件難事，浪費了頗多運力。
只要先生答應，我直接將我金家所運之貨物及運力詳情告知先生，只求一個答案，余事絕不叨擾先生。”
“區區送貨之事你怎么敢勞煩先生如此大才，先生，我乃遼東吳家之人，也是想從先生口中求一個答案。
之前有先生寫書說，在我大乾不同之地舉目望日，同一時辰內，大日所在之處不同，或可用此法求得自身所處何處。
若此法現世，我大乾海商都要感激先生大恩，還請先生專研此法，而且已經有三位先生原從事此道，先生也可與其交流一二。”