御明道的校規非常嚴格。
有著學生進入校園時間的基本底線。
作為想要出成績的學校，良好的校風和校規必不可少，如果學生早上遲到的話，絕對會被保安無情的攔下來，然后等著班主任來親自認領，運氣不好的話甚至還會叫家長。
和校風校規松垮的國立中學相比，實際上很多東西看起來很嚴格，實際上卻是在提升整體的一種素養。
換句話說就像是重點班級一樣。
普通班級和重點班級相差的是全方位的差距，而為什么普通學生打破頭也想去重點班級，即便在這樣的班級待著肯定有很多束縛，但束縛下帶來的好處也是顯而易見的。
等于是環境在帶著學生走。
哪怕再差也不會差到考不上大學的地步。
在御明道學園幾乎看不到不良學生，別說是有學生敢挑起打架斗毆，就算是臉上掛有痞氣都得被重點關照，保不準哪天就被老師提溜進辦公室，問問這名學生是不是最近臉抽筋了。
關于肢體接觸的校園霸凌可以說是零容忍！
可越是高壓環境下生存的人心理扭曲的可能性就越大。
再加上島國本就根深蒂固的階級觀念，在精神上如果不能合眾的話，被排擠或者譏諷這種精神霸凌可是沒人管的。
他們認為這是很正常的現象。
就像社畜即便在炎熱天氣依舊要打緊領帶，穿著西服不能有一絲褶皺的痕跡一般，所以真正能夠殺死人的不是陽光而是共識。
同樣島國校園對集體共識的追求已經到了不正常的地步，但偏偏這種集體共識還已經被社會習以為常，即便有人發生抗議過這種集體共識，但也不過是拋進深淵中的一顆石子罷了。
低年級就必須服從高年級。
不合群者就被刻意孤立。
怯懦就肯定會被欺負。
可根據“被壓迫到極致終究會反抗”的定理。
在尋求父母的幫助得到玻璃心的答案，尋求學校的維權屢次被拒絕，再加上本身覺得這是很丟臉的事之后。
命運所能鋪設的唯一道路貌似就是自殺。
或許是由于對這種社會和世界欺壓后的仇視，自殺的人喜歡在商業大廈跳樓自殺，因為最后的尸體落點會成為事故物品，使得這片地區的房屋很難出售或出租。
再或者是跳海增加大海打撈人員的工作量，在家里或者森林里自焚造就火災，總之是怎么給社會造成麻煩怎么來。
更有甚者為了報復家庭的冷漠和社會，跳軌在私人經營的私有鐵路上，造成鐵路破壞影響其他乘客的交通，最后在讓家屬賠償一筆天價的賠償金，為這份冷漠和不正常的孤立買單。
當然——
剛到學校的西宮和枝并沒想著自殺，而是低頭看著懷里的透明雨傘，苦惱著如何才能還給借傘的那位前輩。
想著想著便走到了教學樓的門庭，此時很多學生也都剛剛進來，小聲聊著天坐在旁邊換著鞋，抬起頭依稀分辨了下方向，便朝著屬于自己的鞋柜走去。
島國的學校為了保持室內衛生，在教學樓前都有設置門庭，供學生放置室內鞋進行更換的。
西宮和枝低著頭往自己的鞋柜走去，把書包放在身旁的皮質座椅上，伸出手打開了寫著自己編碼的鞋柜。
“嘩啦啦~”
一大堆被塞滿的廢紙從鞋柜里掉了出來。
掉落的廢紙團都盤踞在她的腳邊，鞋柜里面還剩下了大半在里面，至于那雙室內鞋更是被紙團給塞滿。