實驗室里，一行幾人心心念念的做著驗證。
歧化反應的實驗已經做過了，91%的轉化率，證明劉峰沒有撒謊；于是李順來又帶著組員將反應裝置給拆解開來仔細研究。
“老李，感覺怎么樣？”王建國在一邊翹著二郎腿，91%的轉化率，完全超過了他心里的預期值，他還有什么不滿意的呢？國外的轉化率最高才69%，他本以為劉峰能夠做到50%就不錯了，91%，還真是既驚喜又意外。
一回想起劉峰青澀的面孔，他就感嘆不已，不管是不是這小子研究出來的東西，反正就是研究出來了，里面的道道，他也管不著。
“唉！”嘆了一口氣，李順來回答，“我到是有些相信這東西是那位劉峰同學發明出來的了！”
“嗯？愿聞其詳！”王建國伸長了腦袋。
見引起了王建國的興趣，李順來順手拿起反應器的主塔結構，遞了過去：“你自己看吧！就連咱們那套落后的固定床反應裝置都知道要通過并流和直流兩種方式交替疊加，來增加催化劑的接觸面積，提高轉化率，這破裝置倒好，直接將丙烯塞進去反應就完了，一點都精益求精的工匠精神都沒有！簡直連小學生設計的都不如。”
“嗯？”聽到李順來的吐槽，王建國更加好奇了。
站起身來，小心翼翼的接過裝置，一瞧，得！
他也相信這是劉峰做出來的了。
你告訴我這是什么東西？
里面空蕩蕩的，啥都沒有啊！
只是兩層不銹鋼裹起的殼子，幾個管道預留的空洞；隨便在外面找個五金店都做得比這漂亮，簡直，簡直了。
他曾經有幸參觀過國外先進的膜反應裝置，反應塔里，人家里面的各種層狀結構的反應板、管狀結構的管道，彎彎繞繞密密麻麻的鋪了一大堆，而這套反應裝置呢，就是個空殼子，連他們那套用了十幾年的老舊裝置都比這個設計得有水平！
以他半個專業人士的眼光來說，做出這套簡易裝置的人，在化工原理的知識上最多就是個本科生吧，完全不像是段雪院士他們的水平設計出來的啊。
如果劉峰在這里的話，肯定會吐他一臉。
本科生怎的，看不起本科生啊！
要不是有他這個本科生，你還想設計出這么實用美觀的東西出來？
其實說實話，劉峰的化工原理知識還真只有本科生的水平，而且還不是化工工藝專業的本科生，是應化專業本科生……
要知道，他們應化專業是個萬金油的專業，什么都會一點，又什么都不是很精，整個大學四年也就一本化工原理而已，他又沒有繼續刷這方面的書，和搞化工工藝專業的同學比起來，自然，不對，那也能比？
“老，老李……”王建國看得目瞪口呆。
“怎么樣，看到了吧，你有什么感覺！”
王建國苦笑了一聲：“我確實相信了！不過，就這種小學生都能設計出來的破玩意，也能達到91%的轉化率？”
一旁，兩個沒有存在感的組員早已經將整個裝置拆了個稀巴爛，正仔細挑選著什么。
李順來找到一小塊玻璃狀的東西，在王建國眼前揚了揚，吐槽道：“小學生都能設計出來的東西，關鍵是你得有東西去設計啊！諾，你瞧，就是這東西發揮的作用！也不知道這催化膜到底有什么神奇的地方，好家伙，就這破裝置都能達到91%的轉化率，要是咱回去稍微設計一番，那還不逆天啊！”
王建國拿過李順來手中的催化膜仔細打量著，額，看了半天也完全分析不出來是什么玩意做的，搖了搖頭，將催化膜還給李順來：“要不咋說科技才是第一生產力呢？一塊小小的催化膜，就能夠代替一套復雜的反應器件，你能做到不？”
你能做到不？我要能做到還來這里干啥！