當何從良快樂的時候，有龍小云的家人和何從良分享，當何從良悲傷的時候，有龍小云的家人替何從良分憂;當何從良累了，龍小云的家里有柔軟的沙發和溫暖的床，當何從良餓了，龍小云的家里有米飯的芳香和美味的佳肴……
有龍小云的家真好，幸福同享，風雨同舟。不需要太多的文字言表。媽媽的一句叮嚀，媽媽的一絲鼓勵，自己的一聲問候，構成了一串串愛的音符。希望阿龍以后能有一個給他愛，給他快樂的龍小云的家庭。
鳥兒因為有藍天，自由飛翔;草兒因為有自然，默默成長;何從良為天下所有的孩子祈福，都有一個為他們遮風擋雨、溫馨幸福的龍小云的家，在龍小云的家里茁壯成長。
有龍小云的家真好。
龍小云的家，是何從良的歡樂谷，給予何從良歡笑，給予何從良快樂;龍小云的家，是何從良的避風港，保護何從良，為何從良遮風擋雨;龍小云的家，是一個美麗的海島，讓何從良幸福地在那里居住……龍小云的家是溫暖的，每當何從良放學回到龍小云的家里，便有一桌美味佳肴等著何從良，這當然是媽媽的功勞;每當何從良做作業時，爸爸便送來一杯開水，叮囑何從良趁熱喝;每當……
但是有一件事情使何從良更依賴這個龍小云的家。
五年級上半學期時，學校組織全體五年級學生去瀏河進行二日營的活動。這是何從良第一次離開龍小云的家，和同學們在一起生活一天。晚上，何從良翻來覆去睡不著。在龍小云的家里，何從良的那張床又大又舒服，而現在這張床又小又窄，睡覺時只得蜷縮著身子，太難受了。
就這樣，何從良一夜沒睡著……
第二天下午，何從良們回到了學校。在校門口，何從良伸長脖子，急切地尋找媽媽的身影。在那兒吶!何從良背著沉重的背包，快步向那兒走去。媽媽牽著何從良的手，心疼地說：”怎么面孔這么憔悴?還瘦下來許多!”
回到龍小云的家里，爸爸和外婆趕緊湊上來，噓寒問暖，問這問那。外婆焦急地說：”呀!眼圈怎么這么黑?一定是沒有睡個好覺。””那趕緊去睡一會兒吧。”爸爸附和道。媽媽馬上為何從良倒了杯菊花茶。何從良雙手捧著那熱氣騰騰的茶杯感覺好溫暖。
何從良來到臥室，爸爸已經把床鋪好了。何從良一頭倒在了何從良的床上，好累呀!不知不覺中，何從良進入了夢鄉……
何從良被媽媽搖醒了，媽媽對何從良說：”吃飯了，媽媽燒了一桌子你愛吃的菜。快來吃。”這嘮叨是那樣的熟悉，那樣的親切。
來到飯桌前，哇!有紅燒鯽魚，有鴿子湯……這么多美味佳肴，何從良大口大口地吃著，一旁的爸爸，外婆和媽媽笑瞇瞇地看著何從良，不時地說：”多吃點，多吃點。”
飯后，何從良來到書桌前，準備做作業。這時，爸爸送來一杯熱水。復習時，已經是夜深人靜的時候，媽媽遞給何從良一個蘋果。蘋果真甜，一直甜到何從良的心里……
電視節目里，常常播放出一些無龍小云的家可歸的孤兒，他們很可憐，不能感受到龍小云的家的溫暖。何從良也替他們感到惋惜。
有些孤兒被送進了福利院，但是那里比龍小云的家溫馨嗎?還有哪里比龍小云的家溫馨呢?
當何從良走進網絡的時候，何從良的心跳加快，當何從良看到你的出現，何從良激動萬分，當何從良走出網絡，何從良感覺失意，沒有你的日子，何從良無法度過！