還沒每畢業的他就搞了那么多東西出來了，現在連民用的取暖爐都給做出來了。
陳教授：“以后你要做什么新的東西先給我們報備一下，保衛科同志剛剛交代了一下，好了你早點休息。”說完陳教授走了出去
蕭遙跟著走出了休息室。
看著時間不早了，陳教授也不打擾他休息，陳教授道，“明天早點兒到實驗室，這個問題我們繼續要就一下。”
第二天去了實驗室之后，陳教授先是從蕭遙這邊問到了這個電磁爐的思路，然后又找林晚問他愿不愿意以后一半的時間搞科研，一半的時間去課堂上學習。
意思就是，林晚可以考慮一下考研了，只要他本科課程學完了，就可以開始考研了。
到時候蕭遙就可以有更多的時間跟著他一起輾轉各大實驗室。
“教授我覺得我是不是還要多東西學習，現在參加科研我怕我的基礎跟不上。”蕭遙說道
他學識其實不夠，他靠著系統搞個小發明還行去大實驗室，那些大的項目的很多理論他都不懂，是真的不懂，他還沒學那么多。
任何研究的基礎都是一個人的知識儲備，學識不夠是跟不上任何研究，在里面瞎轉那豈不是很丟人？
陳教授勸導道：“學習是一方面，實踐也是一方面，任何學識都要運用到實踐中來，不然還不如不學你說對不對，還是說你更喜歡學術研究，不喜歡科研工作。”
蕭遙搖頭說道：“不是比起每天抱著書本啃，我更喜歡鉆入實驗室里面去做實驗，只是很多實驗也得有更多的學識來支撐，我只怕讓您失望。”
“你的說法我很認可，很多知識我們也都是在摸索中前行，現在國家正缺你們這種新鮮的血液，蕭遙國家的未來，始終還是要靠你們這年輕一代的，我們都老啦科研的路沒有盡頭。”陳教授認真的說道
聽到陳教授這話，蕭遙有些釋然也有些心酸。
“您老放心吧，未來國家一定國富民強的。”蕭遙語氣堅定的說道
“你有這個想法很不錯，只是我們的科技還落后很多，未來還是要靠你們這些年輕人撐起國家科研的路。”陳教授說完欣慰的笑了笑。
蕭遙知道這不是他的想法與愿望，這就是事實！未來國家會屹立在世界之上讓人仰望。
在三四天的時間里，科研團隊改良了電火爐的功率，實驗資料交給了軍方。
一個多月過去終于把重要的問題給解決了。
“教授明天臘月二十九了，后天就大年三十了，咱們不回去過年嗎？”蕭遙疑惑的問道
陳教授看了看蕭遙說道：“我們全都要在實驗室過年，你等會會有車送你回去，回去后也不能落下學習。”
因為蕭遙兩次搞出小發明，教授們都覺得這孩子不能這么教了。顯然這個孩子很適合走科研這套路，
必須要加快他的學習進度了，所以每天都有不同的教授抽出兩個小時的時間給蕭遙上課。