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          40、圍讀3(1 / 2)

          【下午大改——】下午兩點。

          《畫地為牢》劇組四十余號人齊聚一堂。

          除了十余個主創團隊人員,余下的工作人員也湊到了一塊,全員圍讀。

          戴承弼打開了投影幕布,宣布,“全員手機靜音,圍讀開始!”

          昨天主演將劇本逐一朗讀一遍,今天卻沒這么簡單了。

          圍讀清單任務安排的很滿,

          主演團隊這一塊是進行劇情、角色分析,相互交流對于角色的理解。

          劇本這一塊,

          除了編劇戴承弼自己,他還特意請了一位編劇界頗有名氣的金牌編劇到場,幫忙完善。

          當然,在場的演員也將出任工具人,各抒己見。

          導演組、攝影組這邊也沒空著,他們負責完善戴承弼的分鏡劇本。

          圍讀開始。

          戴承弼首先是將對于這個劇本的創作初衷,自己想要表達的一些感觸,想通過這部電影陳述的某種心聲,這些都在圍讀的最初表達出來。

          這一天的角色分析倒是沒有從戲份最重的夏郁談起,而是反了過來。

          從戲份最輕的胡暢分析。

          作為青年演員中演技穩當的代表人物之一,胡暢對于劇本對于角色都是有自己的了解的,哪怕這個角色戲份不重,甚至僅僅只有幾場。

          但有了遲沖指點,他開始對于每一個角色都重視起來,洋洋灑灑寫了一篇鄭涵的人物傳記。

          在胡暢自述結束后,戴承弼并沒有因為只是這個角色戲份不重而忽視,反倒將他創作之初,對于鄭涵的設定講出來,為胡暢完善鄭涵的人設背景。

          之后是劉嘉和周和業,兩人都是實力派演員,除了戴承弼對于角色的一些設定和深意外,兩人對于角色的理解,更勝過戴承弼這個編劇,用老遲的話解釋戴承弼的狀態大概就是。

          “他戴承弼就是個編劇,導演,懂個錘子的角色?”

          直到溫穗。

          也許是自身專業的緣故。

          溫穗在角色情緒的傳達上、理解上還有很大的欠缺,可是在畫面、鏡頭這一塊的理解是夏郁幾個演員都難以企及的,整個劇本對她而言就像是一副副畫作——

          見到溫穗把劇本的一幕幕戲份描摹成一份簡易分鏡畫本的時候,戴承弼也驚訝了。

          雖然總體上沒有他的分鏡細致,畢竟他要掌控的整個劇本,且作為編劇,在創作時,每一幕戲份他都有了最早期的畫面,不是溫穗一個懂畫面、鏡頭的新人能夠比擬的。

          但不得不贊揚,溫穗描摹的江嵐戲份分鏡難得,對他而言仍然有一定程度上的啟發。

          贊賞過溫穗劇本分鏡后,戴承弼開始從一個專業的角度去幫助溫穗去分析江嵐這個人物,她的設定,她存在的意義……夏郁平靜地聆聽,不斷吸納著這些信息。

          這些信息看似跟她沒啥關系,實際上用處很大。

          這兩個月除了針對于林丹這個角色,夏郁也在有意識的去琢磨其他角色,去印證,去通過其他角色去結合,使得林丹這個角色更為真實。

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