“還是留下吧，多少有她為你護法。”
“好你什么時候離開。”
“這就走”
古鑠是一個干脆的人，說走就走。離開了大荒青云宗，向著大荒古道的方向飛去，一邊飛，一邊觀想大荒，領悟大荒劍，他感覺不需要太久的時間，就可以將大荒九式徹底融合了。
古鑠如今已經是相對渡劫圓滿了，但是發現自己的速度依舊沒有渡劫一重的小冰快。由此聯想到乘天，自己的速度比乘天會差得更遠。如此半年過去，古鑠終于達到了真正的屬于自己的渡劫圓滿，。
他體內的八十一條神韻和太極圖中的七十二條神韻俱都達到了飽和，然后就給古鑠帶來了驚喜。
原本他以為就算自己達到了屬于自己的渡劫圓滿，實力也不會增加多少。畢竟就剩下那么幾條神韻沒有飽和，而且每條神韻也差不點兒就圓滿了。但是他忽略了圓滿就是圓滿，未圓滿就是未圓滿。
圓滿和未圓滿有著天差地別的距離，哪怕只差一絲未圓滿，也完全不能和圓滿相比。
他現在對于自己的戰斗力提升了多少，沒有數。畢竟沒有戰斗過。但是速度卻提升了太多。他現在的速度已經超過了小冰。不是及得上，而是比小冰飛的還快。這還是普通的飛行，如果他施展出雷遁術，比小冰的速度還要快出三倍有余。
如此，只是七個月之后，古鑠就飛出了大荒古道，進入到天玄。他沒有找一個城池乘坐飛舟，依舊自己飛。
他很享受這種在高空中急速飛行的狀態，而且還能夠觀想天玄大陸。
現在他的大荒劍已經徹底將九式融合為一劍。而且他發現這一劍并非極限。它仿佛打開了一扇門，一扇不斷地提升大荒劍威能的一扇門，給了大荒劍無限的可能。
當他將大荒九劍完全融合成一劍之后，他才真正的理解了大荒劍的來源。這大荒劍應該就是某個歷史上的前輩大能游歷大荒所創。他將他游歷之處的感悟，盡皆融入了大荒劍之中。可以說，這一劍就是大荒之力。帶著對整個大荒的感悟，威能極強。
古鑠能夠感知到，現在的大荒劍威能還不如天玄劍，其威能大約相當于天玄劍的一半。但是消耗少啊。天玄劍一出，就要消耗三成靈力。以古鑠現在的靈力蘊藏，也就能夠使出三劍。但是大荒劍釋放三百劍也沒有問題。
最重要的是，大荒劍還有著無限的可能。只要不斷地將自己對于世界的領悟，融入到大荒劍中，就會提升這一劍的威能。
不錯
大荒劍包羅萬象，是對自己身處世界的領悟。當初那位前輩身處大荒，便將對于大荒的領悟創造出這一劍。如此，這一劍當然不局限于大荒。如果古鑠能夠將對于天玄的領悟也融入這一劍之中，威能必定會提升。如果古鑠將來去別的地方游歷，將所領悟的大道也融入到這一劍，這一劍的威能還會提升。
也就是說，這一劍是沒有上限的。只要古鑠不斷地在新的地方游歷，又有了新的領悟，繼而融入進來，就會提升大荒劍的威能。
所以，古鑠沒有乘坐飛舟，而是只身飛行，感悟觀想。他知道這是一個緩慢的過程，所以他也不急。畢竟大荒劍如今也算是達到了一個新的高度。不是再靠閉關領悟就能夠提升威能的，而是要依靠游歷。所以，他每天將領悟大荒劍的時間大范圍縮小，空出了不少的時間來領悟天玄劍。
天玄劍的威能遠未達到上限。他不知道天玄劍最終的威能會達到什么程度，但是卻知道現在自己領悟的天玄劍，遠未達到當初自己在影像中看到的那般。他不奢望太高，只要達到那種威能就可以了。
他知道影像中的威能也必定不是天玄劍的上限，而且還低了很多。因為影像經歷了無數歲月的摧殘，那影像中的威能已經降低到了極點。否則也不會最終消散了。但即便是如此，古鑠知道，自己想要領悟到那種威能，也不同意。
好在他現在有玉山，可以將其推進大道之中，對于領悟有著極大的輔助效果。
自然，每天他也會領悟天地大道，嘗試突破大乘期。
他現在已經知道如何突破大乘期，因為石開天等人已經告訴過他。而且他更有在玉鼎宮得到的玉鼎訣，有著從淬體一直到大乘期的修煉功法。
大乘期說起來很簡單，當修士修為達到了渡劫圓滿的時候，便是元神內的每一道神韻都達到了飽和。而大乘期就是開始讓飽和的神韻開始發生蛻變。
神韻，之所以叫作神韻。主要還是來自修士的元神。元神吸收了天地大道，經過了天地大道的淬煉，變得和天地大道更加地契合，但它依舊脫離不了神這個概念，也就是元神這個概念。無論你有多契合天道，你依舊不是天道，或者是說，你依舊無法完美地融入天道，去領悟天地大道的真諦。你領悟的天地大道依舊是天道的外圍，而非核心。
而大乘期，就是讓這飽和的神韻發生蛻變，跳出神這個層次，躍進道這個層次。將神韻蛻變成道韻。
但是，如何修煉是沒有一定規則的。
因為到了這個境界，不可能像低境界的時候那般，比如淬體，會有功法，比如練氣，也會有功法幫助你打通經脈，比如開丹，筑基等等，都有著固定的道路讓你去走，你就沿著這條道走就可以了。但是到了渡劫圓滿這個層次，已經沒有固定的道路給你走了。即便是玉鼎訣給出的功法，也只是給出了一個大方向。具體如何領悟，如何去做。
各人各不同。
也就是說，一百個人都修煉玉鼎訣，也許突破到大乘期的方式有一百種。
所以，即便是向縱橫和石開天等人將自己突破大乘期的過程都詳細說給古鑠聽了，也只能是起到借鑒的作用，并不能給古鑠起到決定性的作用。