街上還人跡罕見時，北原秀次便早早到了私立大福學園，直接去了教室，在自己位子上坐好掏出了習題開始研究昨天沒解完的那道數學題。
百次郎當然被他關在了公寓里，他還沒發瘋到帶狗來上學。不過他臨走時警（wei）告(xie)了百次郎，告訴它目前是寄住試用期，他回來發現屋子里有任何東西損壞了或是臟了，立刻將它驅逐出境，絕不客氣。
他咬著筆頭在思考解題思路，大學上了快兩年，公式都還差不多記得，解題思路技巧倒是忘得七七八八了，而教室里漸漸也吵雜了起來，不少同學也到校了，正干值日的干值日，在黑板上抄課表的抄課表。
北原秀次倒不介意參加一下值日活動之類的，但似乎高校自治體系里的基層干部，也就是小班長了解他的底細，對他這個偽學霸、第一階層的人氣選手有優待，派給他的班級內分工是“飼養物管理員”。這是個超級閑職，就是有空時去學校飼養區去看看養的那些雞啊、兔啊死了沒有，沒死就添把飼料——就這種閑職北原秀次都一次沒去過，學校飼養區在哪他都沒問過呢！
RB是個強者為尊的文化體系，強者受到優待是天經地義的，別人在忙他坐在那里K書也沒人有異議。做為強者（偽）的北原秀次也漸漸習慣了這種隱形的特權了，而且竟然覺得比較爽，學習的勁頭更足了。
“呦！”內田雄馬也來了，他把書包掛到課桌一側，沖北原秀次打了個招呼。北原秀次頭也沒抬，隨口問道：“傷沒事了吧？”
內田雄馬笑道：“沒事了，阿律還沒來嗎？”
“沒見到。”
內田雄馬看北原秀次忙著做題，也不打擾他，轉頭去找別人了。北原秀次抬頭望了他一眼，發現他在四處詢問哪個人國中時和福澤冬美是一個學校的，八成想著探聽情報。
昨天他被福澤冬美修理了，今天應該開始謀劃要報仇。北原秀次也不管他，繼續忙自己的事情。
今天有早班會，班長傳達著學生會的最新指示，宣布了接連三天下午放學后在體育館招開社團招新展示會，號召大家去參觀并選擇心宜的社團，同時將關于各社團的介紹彩頁在班里傳看。
這不關北原秀次的事，但班里吵雜得更厲害了，他丟掉了筆頭打開了技能欄看著一個主動技能【冥想戰】，想了一會兒，打算試試。
這技能來自《五輪書》中，在【古流劍術】升為初階時被抽取了出來，原本是宮本武藏進行腦內訓練的方式，后來被大多數劍術流派所吸收，于是基本上都有了靜心盤坐進行意念訓練的方式——名稱各不相同，比如“無相“、“心戰”、“心之劍”等等，但其實都一樣，就是指在腦海內模似和對手對決，以提高自己在實戰時的應變能力。
這技能昨天晚上他看過，只是當時覺得連劍都握不好似乎沒有進行對戰訓練的必要，便先丟到了一邊，而現在也沒其他事情可做，不如測試一下自己LV5的劍術水平怎么樣了。
他直接發動了技能【冥想戰】，結果眼前一黑，似乎靈魂離體一般的感覺，等能再看清東西發現已經身處了一個殘破的神社之中，周圍都是淡淡的霧氣，陰風不時飛卷而過，再低頭看看自己，發現服飾什么的沒變，但手里多了一把打刀。
他活動了一下手臂，發現和現實中好像沒有不同，抬手抽出了打刀，只見云紋吞水，刃口閃著刺目寒光，竟然是把真家伙，不由心中惴惴——過會兒要是有敵人，不會被真的砍死吧？