閔學看似隨意的一句話，潘建言可沒等閑視之。
酒吧駐唱了那么久，自詡為半個音樂人的潘建言當然有存貨，回去后挑來撿去總算選出來一首，卻又覺得不滿意。
臨時又錄了好幾首，發現聽來聽去還不如原來選的那首。
折騰了半天，潘建言還是將最初挑的那首歌，《曾經》發給了閔學。
收到潘建言發的音頻時，閔學正在苦逼的做碼字工，有這么好的一個理由，閔學理所當然的罷工放風了。
聽了一遍潘建言發來的《曾經》，閔學有點拿不準。
這是一首充滿悲傷情感的歌曲，是一首對青春歲月的懷念之歌，說起來倒是與閔學最近那首《你的背包》有幾分異曲同工之妙。
這首歌對唱功的要求不高，但有時候真的是越簡單的旋律越能聽出歌手的功力。
至于潘建言唱的這個版本，說出色吧，還談不上，潘建言的唱功在閔學聽來，還是挺一般的，起碼沒接受過專業的訓練，也是野路子。
當然他自己也沒接受過專業訓練，沒什么立場做評判。
但你要說不出色，似乎也不能這么說，因為潘建言對歌曲的理解和情感表達，似乎有自己的獨到之處。
比如《曾經》這首歌吧，如果說原唱表達的是一種勇氣和自信，那么潘建言唱出來的，則成了一份灑脫和從容。
閔學不知道潘建言是不是每首歌都能如此，但確實值得一試，戲如人生，作為劇中主角，沒有人能再比他更了解角色感情了。
下定決心后，閔學沒再遲疑，打開微訊發了句，“潘老師，賣你首歌，要不要？”
潘建言一直拿著手機等著呢，本想等閔學來消息就秒回，但看了他發來的訊息，潘建言卻不由的有些愣住了。
一首...歌？
閔學寫的歌？！
回來后，潘建言已經反反復復看過好多遍閔學在央視的視頻，大大的詞/曲加原唱閔學幾個字，想讓人注意不到都難。
潘建言又度娘了下閔學二字，一排詞/曲閔學的歌又出現了。
真是不搜不知道，一搜嚇一跳。
這位到底什么人吶？
能寫出《今天是你的生日我的祖國》、《走進新時代》等等這些主旋律歌曲也就罷了，雖然已經很優秀了，也只能說明人家在某領域天賦異稟。
但同時又能寫出《壁虎漫步》、《音浪》等等流行曲風的歌曲是什么鬼？
一個人真的能同時駕馭這么多種音樂形式嗎？
好吧，天才的世界我們不懂！
正因為知道了閔學的創作實力，所以在他主動要“賣歌”時，潘建言猶豫了。
無功不受祿，潘建言覺得自己已經占了太多便宜了，即便閔學說的是“賣”，但潘建言很清楚，這不過是在照顧自己。
人家真要賣的話，又哪輪得到自己，以閔學的戰績來說，搶著買的人不要太多哦！
幾番猶豫，潘建言還是不知道怎么回信息。
幾次輸入，都覺得不對，又全刪光。
于是閔學這邊就看到潘建言“正在輸入中”，反復又反復，就是沒信息發過來。
結合潘建言的性格，閔學稍一思索就猜到了個大概。
于是閔學主動發道，“不是白送，我的歌很貴的！潘老師，你不買我就賣別人了！”
潘建言見狀趕忙回道，“買！砸鍋賣鐵也要買！不過你先把老師那倆字去掉成不？”