“好...好6！”
紅藍默契的喊出了同樣的話，倆小孩早已將剛才的不愉快拋到了九霄之外，滿眼都是激動的小星星。
店老板忙不迭致謝加道歉。
致謝當然是為了閔學救下紅娃兒，道歉則是為了倆小孩兒打擾了貴客就餐。
閔學倆人都不是愛計較的人，也幸好孩子沒出什么事兒，皆大歡喜。
閔學將雙截棍收起，重新交回到藍衣小孩兒的小胖手上。
“為什么喜歡《雙截棍》這首歌？”閔學問向仍在目瞪口呆中的小胖孩兒。
既然他提到偶像是不亦樂乎，又手持雙截棍，那多半是這首歌的粉絲了。
聽到閔學的問話，小胖孩兒這才回過神來，崇拜的接過雙截棍，不假思索的回答道，“這首歌叼啊！我也要像歌里唱的那樣，練功夫，日行千里，飛檐走壁！”
童言童語，說到歌詞內容，小胖兒的臉上卻全是向往之色。
也是，誰還沒個憧憬期了，快意江湖想必也是不少人的童年幻想，一句“俠之大者，為國為民”，影響了閔學一生的行事風格。
“哦，這么說來，你是想習武了？那么你還記得歌中的那句詞嗎？”閔學諄諄善誘。
小胖兒顯然對歌詞極熟，聽到“習武”二字，快速接口道，“習武之人切記，仁者無敵？”
“不錯，吾輩習武之人，當心存仁念，驅邪扶正，切莫因一時意氣，爭高低短長。”
閔學這話說的極為裝逼，然而眼前的小朋友還就吃這套，也不管能不能完全聽懂吧，反正使勁兒的點著頭。
“絕對”的武力值加上“云山霧繞”的言語，使閔學的形象在小孩兒心中無比高大上，瞬時成為新一任偶像。
而偶像的榜樣力量是巨大的，不管閔學的話他現在能懂幾分，只要以后動手前能多想幾秒，便算是教育的成功。
最起碼，比單純的說教“以后不許打人”的效果強數倍。
反正飯也吃的差不多了，同店家點了點頭，閔學朝周星河揮了揮手，在其木然的神情下，灑然離去。
直到上了車，周星河才像看外星生物一樣看向閔學，“別當我沒看過網絡哦，老實說，你是不是穿越來的！”
麻蛋，不怪周星河懷疑啊，認識不到一年的時間，面前這廝顯露出的本事也太夸張了點兒！
一開始是寫書。
寫就寫吧，最近還都改成了電影電視劇，而且全部大火啊！
其實這也可以接受是吧？每年都有那么一兩部大火的影視作品，沒什么好奇怪的。
但關鍵這貨還是個警察啊！寫書只能算是業余愛好！
要只是這樣倒也算了，警察寫書的也不是沒有，但這廝他還會寫歌唱歌呢！
寫歌方面，周星河覺著閔學的功力絕不下于自己，唱功則更加了得，民族通俗雙殺。
現在更好了，這貨居然還會功夫了！你自己說，應不應該懷疑？
“啊哦，被你發現了，我是不是該殺人滅口？”閔學坐在駕駛位，不以為然的啟動了汽車。
兩人的話當然都是在開玩笑，歷史上更像穿越者的人物一堆一堆的，怎么也輪不到閔學這里，何況他本身也不是穿越者是吧？
玩笑中，周星河的電話再次響起。
時間不早了，不能再浪下去，即便是男星，服裝造型也不是短時間就可以完成的。