江紅想要教訓江小花，要自立，要自愛。可又想到江小花以后都要學會討好人，不能性格教的太死板，只能一口氣生生壓在胸口。
這不，一抬頭看到逃跑的江大花，那叫一個生氣。
“大花，你過來，我讓你默寫的字，你寫會了嗎？過來我考考你。”
江大花好想裝作沒有聽到，繼續往前跑。可知道的，要是她跑了，就等著被小姑追著告狀吧。
之前，奶奶對她學習或者不學習，都無所謂的。可現在，覺得女娃子也要多一項技能的，能學的，都要學。
要不然，日子過成了之前那種，她連嫁人都困難。一家子都喝西北風，好生氣。
所以，現在家里但凡能學的技能，那都是要每個人都去學會。
家里的人，也覺得江老太的決定是英明的。
江大花唯唯諾諾的挪著小步子，勉勉強強的到了江紅眼前。
一看這情況，就知道肯定是沒學會的。
“小姑姑，小姑姑，小花陪著姐姐一起學習，小花學習也是棒棒噠。”
江紅覺得吧，江小花學習棒棒噠？開玩笑的。
不過，為了不讓江小花傷心，她還是放下來江小花，給了江小花一支鉛筆一張紙，讓江小花也跟著一起學習。
江小花瞅了瞅江紅遞給自己的紙，這也叫紙？這是粗糙的衛生紙吧。瞧瞧，上邊的各種原材料，麥稈啥的，都一清二楚。
“小花寫吧，這都是我和我同學他們淘來的。他們家有親戚在造紙廠，哪怕是這種淘汰的，也不好輕易得到的。”
“小姑姑棒棒噠，小花最愛小姑姑啦。小花會好好寫字噠。”要不是江紅躲閃的快，她敢肯定，江小花肯定又‘吧唧’她一口。
哎，這孩子，也不知道這一年是怎么被教的，居然動不動就親人。
可她也不好說，就直接在一邊自己寫了幾個漢子，‘一二三四五六七**十’讓江小花和江大花一起寫。
江小花對這個陌生？根本沒有啥難度。只不過，看到江大花握筆姿勢都不對，還是手把手去教江大花。
江紅已經開始給江春和江夏輔導算術，也不管江大花和江小花。而江大花被江小花握著手寫，覺得真的容易多了。
兩姊妹互相幫忙了一圈，江大花覺得自己受益匪淺。
哎，還是江小花最好，對她也是最好。小姑姑動不動就罵她，覺得她笨的無藥可救，江小花就沒有罵過她一句。
江小花甚至教江大花怎么記數字。畢竟，這要運用到實際，才學的有意義。
讓她想想，自己現在要寫一根木樁子，她要怎么記錄？江大花表示畫一個木樁子就好。
可江小花瞅了瞅，覺得那就是一個圓柱剖面。對上江小花生無可戀的眼神，江大花巨害羞，覺得自己給妹妹丟臉了。
江小花立刻化身輔導老師，耐心的告訴江大花要怎么記。畢竟，一個賬目，不能只自己看懂，還要別人都看懂才行。