“哈哈哈，金澤校長，看來這次還是我這邊的學生們小勝一籌啊，沒想到秋筱老師竟然找了個這么不錯的幫手過來。”本來覺得勝利無望的崗野校長笑出了聲，他實在沒想到白凡竟然如此生猛，把臺上兩個人都給干下去了。
“這也是沒有辦法的事情，我們的學生技不如人，輸掉也是很正常的。”金澤校長還是樂呵呵的一張和氣臉，畢竟已經活成人精了，當然有著良好的控制能力。
況且接下來還有女子組比賽，誰勝誰負尚可未知。
“第一個就由美紗子你上，后面再上淺井，最后我上。”秋筱優奈很快就排好兵，布好將了。說實話，把她放在第一個其實還比較好。
因為秋筱優奈有信心來一次一串三，可是考慮到這畢竟是柔道部大家的活動，她也不能一個將風頭出光，于是就先讓兩個平時也十分刻苦的女生先上了。
說實話，這種柔道比賽，勝負分出也只是在一瞬之間，瞅準時機上前再輔以爆發，就可以將對手解決了。
就算裁判只判了‘有技’也對自己有利，畢竟柔道比賽中不止是有一本得分的說法，在一本之下，還有著‘有技’‘有效’‘效果’這三種評分方式。
如果在雙方都沒有得到一本分數的時候，就必須要計算有技，有效，效果的多少，來確認勝利或者失敗。
通常的規則是一本直接取勝，有技＞有效＞效果，一有技勝過所有有效，一有效勝過所有效果。
不過說到底雙方還都是學生，不如一些職業柔道選手那樣經驗老練。
美紗子的對手是穿著白色柔道服的單馬尾女生，兩個女生很快就擰扭在一起，過了一會兒后，美紗子將對方扭在地上，可畢竟還是女生，并不能維持太久，被裁判判了個有技。
從地上分開后，又開始互相角力。
女生之間的比試當然沒有男生那么干凈利落，這也是因為女生的體力。
可取得有技的美紗子明顯不用太急，她熟練得拖延著時間，又用所剩不多的力氣連下兩個有效，最后獲得了勝利。
不過由于美紗子并沒有留著多少力氣，對手退場的同時，她也退場下來了，免得被人一本取勝還丟水鏡柔道部的臉。
第二個上場的人是二年A班的淺井學姐，她與秋筱優奈一直都是好朋友，平時練習柔道也是非常認真。
不過這一次她似乎踢到鐵板了，被人一下子就摔下來了。
淺井學姐下來的時候哭哭啼啼的，倒也不是輸了才哭，主要是對方下手有些很，摔下來把她摔得有點痛。
只不過場外水鏡的學生倒不是這么想的，他們權當是淺井學姐因為輸了比賽才哭成這個樣子，一時間都將目光投向秋筱優奈，希望這位大將能給自己爭一口氣。
秋筱優奈拍了拍淺井，平時里的目光也有些軟化了。
畢竟淺井好歹是自己的朋友，這一下子被揍成這個樣子，她也有些心疼。
秋筱優奈進了比賽區，然后——
光速淘汰掉對方兩人臉不紅心不跳的重新走了下來。
那個速度看得男子組的平川秀一與村上學長都呆住了。
他們也知道這位今年剛上任的部長也很強，但也沒想到秋筱優奈竟然強到這種地步，把對方兩位待在柔道部三年級的學姐一點情面都留，抬抬手就淘汰掉了。
白凡看著秋筱優奈并沒有露出多得意的表情，對于這種結果倒也沒有多驚訝。
他這些天一直都在請教秋筱優奈關于柔道的技巧方法，他同樣也知道，秋筱優奈在柔道這個方面，技巧與一般高中生根本就不是一個檔次的，對付與她體力差不多的女高中生根本就不在話下。