米田三人看著郭軍那個標準的軍姿，一時間有些愣神。
還沒搞清楚是什么狀況的時候，郭衛華的聲音傳來。
“你們三個還愣著干什么！還不過來排隊！”
米田三人連忙跑了過來，跟郭軍站成了一排，抬頭挺胸，雙臂直直貼在身體兩側，目視前方站起了軍姿。
幾乎全國的學校，每年入學的時候都會對新生進行軍訓，幸好米田三人還沒忘了怎么站軍姿。
雖然比起郭軍來，米田三人站得算不上標準，但是對于高一的學生而言，還是比較不錯的了。
郭衛華看他們站好之后，開始講話了。
“你們都是因為犯了錯才會到這里來的，第一堂課就要教你們什么叫遵守規則！”
“第一個規則，從現在開始，在我的德育課上，你們三個就是81號，82號和83號，我就是你們的教官。”
“我喊到你們的號碼，必須馬上回到‘是，教官！’，有任何問題首先要說‘報告教官’。”
“81號！”
米田站直了身體，開口說道。
“是，教官！”
“82號！”
“83號！”
“是，教官！”
馬卓和蔣偉也連忙跟著喊道。
郭衛華滿意地點了點頭，然后繼續說道。
“第二個規則，我所說的話，你們一定要第一時間執行，不能有反駁，不能有任何異議，否則懲罰加倍。”
“在我的課堂上，我不想聽見任何意見，只要你們還想留在學校，就給我好好記住這兩條規則。”
聽完郭衛華宣布的規則，米田三人也知道了為什么房子懷那么快就接受了懲罰，要是想反抗一下，二十圈變成四十圈，怕是腿都要跑沒了。
交待完規則之后，郭衛華說道。
“80號，出列！”
郭軍向前一步，立正站好，說道。
“是，教官！”
“上一堂課交待你背誦的德育課內容，現在給我復數一遍。”
郭衛華淡淡地說道。
郭軍有些緊張地咽了下口水，背誦道。
“第一，學會寬容，想要擁有朋友，想要擁有一個和諧，良好，舒適的學習生活環境，想擁有溫馨，融洽，親密的人際關系，想將來學業有成，那么請你學會寬容。”
“第二，什么是寬容，寬容就是指人的度量大，心胸開闊，待人寬厚，容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己觀點的見解，應耐心公正地容忍。”
“第三，寬容的意義，寬容不僅是檢驗一個人道德修養的一個尺度，而且是關系到能否搞好人際關系，能否搞好工作，能否搞好社會安定的重要問題……”
“第四，第四……”
背到第四段的時候，郭軍突然卡殼了，腦袋微微上揚，想了半天也沒想起來，愣是再也憋不出來一個字。
郭衛華看到郭軍背不出來，直接揚手打斷了郭軍絞盡腦汁的嘗試，直接說道。
“第四段，寬容的意義，回去以后把第四段抄寫一百遍，現在繞操場跑二十圈！”
郭軍咬了咬牙，什么話也沒說就小跑出去。
看到郭衛華對自己的兒子也這么狠，馬卓和蔣偉更是有些腿軟了。
處理完郭軍之后，郭衛華看著米田三人，說道。