湯姆冒出這個想法的時候，完全沒有使用大腦封閉術的念頭，而且還直勾勾的盯著鄧布利多的眼睛。他就是要表達自己的不滿。
為什么？被嚇的像受驚的小兔子一樣縮起來的赫敏就是最好的理由。
“教授，您總是能出現在意想不到的地方，”湯姆覺得此時自己的臉色應該比斯內普在魔藥課教室見到閉著眼睛的哈利時還要糟，“穿著這種衣服，不怕麻瓜起疑嗎？”
“最近幾年麻瓜們對奇裝異服者的容忍度高了不少，這也方便了巫師們的活動。”鄧布利多的目光掃過湯姆和赫敏手腕上的細繩，眼底閃過了一絲不易察覺的欣喜，“看來你和格蘭杰小姐一起度過了一個充實的暑假。”
湯姆突然警覺了起來：鄧布利多這個糟老頭子不會是想做什么班主任要做的事情吧？他開始在腦中回憶霍格沃茨的校規，看看校規里有沒有關于戀愛的條目。
“你們能領悟愛的魔法，令我很欣慰。”鄧布利多沒有找湯姆麻煩的意思，他只是單純的感到安心與欣慰——這次他沒有再度釀成大禍。
鄧布利多有兩個心結。一個是年輕時年少輕狂，和格林德沃走的太近，最終使自己的妹妹喪命；另一個就是眼睜睜的看著湯姆·里德爾崛起，成為新一代的黑魔王。
湯姆·約德爾入學時，就引起了鄧布利多的關注，對小湯姆的一些“越界”行為，鄧布利多可以說是睜一只眼閉一只眼，只在暗處施加引導。今天，當他看見湯姆和赫敏手上的細繩時，他終于可以放心了。
那兩條細繩里凝聚著極為高深的魔法，這種魔法叫“愛”。魔法是基于情緒而產生的，比如由快樂和守護孕育的守護神咒，比如利用人內心的黑暗情緒才能具有威力的不可饒恕咒。而由愛誕生的魔法是最神秘、強大的，甚至可以反彈伏地魔的殺戮咒，并在接下來的十七年里一直生效。就連鄧布利多也不敢說自己懂愛的魔法。不過他知道，領悟了愛的魔法的巫師，不會走上黑魔王的路。
既然湯姆和赫敏出現了這樣欣喜的變化，鄧布利多決定……
給他倆加加擔子！
于是他出現了，闖入了湯姆和赫敏的二人世界。
“你們能不能幫我一個小忙。”他笑瞇瞇的說道。
“不能。”湯姆很干脆利落的拒絕了鄧布利多。他很清楚鄧布利多的任務就像是廚房里的蟑螂一樣，當他對你發布第一個任務時，后續已經準備了上百個任務。
一旦接下，就會像紐特學長一樣，成為苦逼工具人。湯姆不想做工具人，他只想和赫敏一起在霍格沃茨快快樂樂的上學。拯救魔法界這樣的任務，那就交給大難不死的男孩吧。
一句話，咸魚使我快樂！
赫敏對幫鄧布利多教授完成幾件事情是沒有意見的，不過既然湯姆拒絕了，她也不好意思再多說些什么。
“當然可以，那我們談談哈爾·亨特博士在埃及的探險經歷吧。”鄧布利多拿出了一份麻瓜的《每日電訊報》，指了指上面的標題。
湯姆＆赫敏：……
湯姆暗地里嘆了口氣，看來鄧布利多已經掌握了和他溝通的精髓。