張艷回過頭，揮了揮手，“哦”地應了一聲：“放心吧！”
孟曉彤跟著教導主任薛老師，倆人一先一后地從教室后門到了走廊里。
只看著教導主任頭一歪，嚴厲地望向靠在門邊墻壁處、正在接受罰站的李子孟：“你，也一起跟我過來！”
孟曉彤和李子孟四目對視了兩秒。
盡管孟曉彤的臉上是帶著笑容的，但是李子孟分明能夠感覺得出來她是有著些許緊張的。所以，這個時候，李子孟突然感到由心而生的一種極度恐懼感——他并不是害怕自己被嚴格的校規懲罰，而是，他害怕自己的“小侄女”跟著自己一同受罰。
這個感覺，真的很糟、很糟。明明都是自己因一時耳不順所致沖動惹的禍，卻殃及連累無辜的孟曉彤。
這條走廊，似乎變得特別漫長，就像一直沒有盡頭似的……
他們倆一左一右肩并肩著，跟在老薛的身后，好像是走了很久很久……
沿途中，走廊里的玻璃窗外、校園中的秋色美景，在李子孟的眼中，早就已經變得黯淡無光、了然無趣了。再明媚的陽光藍天白云，此時此刻，仿佛也全都像是被統統蒙上了很多層揮之不去的陰霾和濃霧，色彩深沉而凝重。
走到教務處辦公室的門口，薛主任冷冷地問了一句：“你……就是李子孟？”
“嗯！”李子孟的聲音跟蚊子似的。他也沒想到，就這么兩拳，算是徹底讓自己的名字在教導主任那里掛上號了。
老薛便命令道，讓李子孟先呆在教務處門外、繼續罰站。就別說，即便是自己老同學的養子，就算是自己的親生兒子，毆打同學犯了錯，和任何人違反了校紀校規一樣的處理方式。
當然，無論是不是真的為人師表，他也要做出一副看起來是真為人師表的樣子，怎么著都不能隨隨便便地簡單、粗bao地處理了事。最起碼還是需要多角度了解一下事件經過的，東拼西湊起來的“真相”，也比一言堂的片面之詞要相對客觀一些的。
“初一（1）班的班長，孟曉彤？”老薛單獨帶著孟曉彤走進教務處。
“是我！薛主任！”孟曉彤規規矩矩地站在教導主任的辦公桌邊上。
作為副教導主任的一名女老師，端正地坐在老薛的對面，也是很想仔細地聽一聽，剛剛發生在初一新生“最重點班”里內部的那一場沖突鬧劇的來龍去脈。
孟曉彤的表達能力和邏輯思維能力是一流的，但是，并沒有刻意為了維護自己的“小叔叔”而隱瞞、錯改真相，作為第三方的視角，足夠客觀真實地將當時的現場情況，原原本本著，給了兩位主任老師重述了一遍。
一門之隔，守在教務處外面、接著罰站的李子孟整個后背都依靠在墻上。走廊里，靜悄悄的。