“他?……他真的行嗎?”
“要不然,為什么咱們那個麻老太太一開始就默認他當了語文課的學習委員啊?”
“也是啊!”
隨后,剛剛回到教室里的李子孟聽到了“小侄女”和黃舒琦此時忽然提起了海若寧的文學功底,心頭感到一陣反酸水,有點吃味了起來,臉色不太開心地問向孟曉彤道:“全班五十多個同學呢,總不可能,只有他海若寧一個人,會寫那些個‘酸’詩吧?”
“‘酸’詩?!”黃舒琦抬頭看向了李子孟,疑惑地反問了一句。
孟曉彤也笑了笑,有點“小調侃”般的問向了“小叔叔”:“你這么一提醒,難道說,李子孟同學,你也會寫‘酸’詩嘍?”
“他,當然會!”身后跟著走進來的“接梗王”廖史話,替李子孟回答道。
平時,廖史話實在是情商頗低,他從不太擅長哄女生,卻倒是蠻喜歡四處“接話題梗”的。
李子孟寫過了廖史話幫自己的寫作實力而“站臺”,連連點著頭。
孟曉彤抿了抿嘴、抬了抬眉毛,給黃舒琦暗示道:給他,給他,讓他改。
黃舒琦既無奈又有些好奇地又打開自己的文具盒,將那張寫著轉場詞的白紙,遞給了李子孟……
陸陸續續著,所有在教學樓外面進行“現場圍觀”的師生也都各回各班去了。
表面看起來,整個校園才算恢復了接近正常的學習秩序。然而,在所有親見過現場、了解一些事情起因經過的人看來,雖然,風波已經過去了,可是,他們的內心,卻始終久久不能平靜下來。很多人都在議論紛紛著……
原本,或許,應該說,“小叔叔”李子孟的初衷就是想要“保護”孟曉彤避免那些“不良事件”的“侵染”。不過,也只是延緩了孟曉彤對那個真相的基本了解,罷了。可是,后來,卻被孟曉彤知曉后,卻第一次責怪“小叔叔”道。
“‘小叔叔’,你這是鴕鳥式父母對子女嬌生慣養的‘媽寶’、‘爸寶’的心態!”
“我這是‘叔寶’的心態!”李子孟據理力爭著。
“雖然,我比你小幾歲,可,你不該使用這種方法,美其名曰式地來‘保護’我!”
“有些事情,”李子孟嘆了一口氣,接著說道,“不知道,要比知道,好啊……!”