我這是怎么回事?我什么時候這么樂于助人了?算了,手都伸出去了,那就順便了吧。
果然,白小玄看到了墨清澈的手伸出來之后,還是將自己的書箱交給了墨清澈,但墨清澈的袋子也交給了白小玄。
走在路上,白小玄想到了什么,問道:“對了,怎么你不用搬書啊,搬完了嗎?”
“我沒搬,考場用不上我們教室。”說著,墨清澈還露出了得意的笑容。
“啊,好羨慕啊。”
他們邊走邊聊,很快就到了女生宿舍樓下,分別。
墨清澈對此感到十分滿意,還不錯,拋去硬傷的部分,墨清澈再一次與白小玄有了接觸。
最初始的記憶墨清澈也記得,當時自己直接回家了,因為他的情商根本想不透白小玄的話到底是什么意思。
直到有了丘比特病毒,他才能夠憑借那一點下意識,選擇對了方向。
應該……穩了吧,基礎的情感都這么高了。
基礎情感是挺深的了,不然的話,白小玄也不會愿意將自己手中的書箱給墨清澈搬,她自己是能夠搬得動的。
接著,墨清澈又查看了一下遠路那部分的記憶,發現大部分沒有改變,只有小部分有了一些改變。
白小玄沒有再問那個奇怪的問題,更讓墨清澈覺得穩了。
不過……后來,查看記憶的墨清澈越看臉色越差,滿臉的皺紋刻畫出一條條真實以及虛幻的黑線。
他發現他后面的結局好像沒有多大的變化,過程也許變化了不少,但是結果還是那個結果。
所以問題就出現在那段陌生的記憶那里了吧。
墨清澈感受著那份熟悉,然后開始將那部分的記憶逐漸成像。
……
“喔~~”
周圍傳來了吵鬧聲。
此時,墨清澈發現白小玄位于籃球場上,而籃球場正在進行著一場激烈的對決。
而剛才的呼聲,正是進球了之后圍觀群眾的聲音。
“加油!加油!加油!”
分別站于籃球場兩側的人開始吶喊,不過大都是女生。
白小玄也在喊著,因為她也有自己的榮譽感。
而借著這個視線,墨清澈也是看到了一個人。
這個人墨清澈很熟悉,高三大部分時間,墨清澈都能夠看到白小玄與這個人在一起,不熟悉不行。
放掉這個身影,墨清澈開始分析這個記憶的信息。
周圍沒有自己的出現,所以應該是高二了。
墨清澈清楚,高一的時候自己與白小玄同一節體育課,所以如果真的是高一,自己應該會遠遠看上一眼。
有著丘比特病毒的存在,只要視線中有自己,不怕白小玄會看不到,哪怕情感不深。
剩下的,不出墨清澈的預料,后半場的籃球比賽靠著那個人的力挽狂瀾,最后追回了比分,贏過了對面。
白小玄直接是露出了開心的笑容,贏了比賽當然是很開心的。