叮鈴鈴…
隨著授課鈴聲響起，訓練場地的嘈雜很快就平息下來。
一年級的社團成員和旁聽的新人，全都規規矩矩在訓練場一角的蒲團上坐好，目視一名三十多歲的男老師緩緩從邊緣的沙發上起身，緩布走到人群中央。
這就是學校派到武道社的指導老師霍森·迪達斯，一個典型的白皮紅發壯漢。
所有的社團都會有指導老師，但是具體待遇卻天差地別。
類似武道社一類的大社團不但可以獨享一名指導老師，甚至還會有多名助教，老師與學員間的互動也比較多。
而那些小社團，就只能捏在一起共享一位老師有限的關愛了。
當然，換個角度來看，會被學校派到武道社這個熱門社團，霍森絕對是這全校體育老師里的佼佼者，更是有著豐富的教學經驗。
看著這些新人，尤其是那些旁聽席上的新生，這位指導老師非常淡定的讓助手推過一塊黑板，然后不緊不慢的講起了武道的起源。
完全脫稿的講解，不時穿插一些有趣的故事，很快讓大家都沉醉在課程之中。
不過，光說不練肯定不時社團的宗旨。
因此講了大概十五分鐘左右，霍森突然敲了敲黑板，然后一臉壞笑的問道。
“無聊的理論呢，咱們今天就講到這里，估計大家再聽下去該睡著了。”
伴隨學生們會心的笑聲，這位老師突然抬高了聲調，大聲的問道：
“那么，有哪位同學想體驗一下實戰訓練嗎？”
在說話的時候，他的目光一直放在旁聽席位上。
沒辦法，社團指導老師雖然本身也是學校的體育老師，但是既然已經選擇兼職社團指導的工作，那的獎金也是跟社團成績掛鉤的。
每年這個時期盡量吸納新人，顯然也是很重要的一項任務。
不知道是外面比賽明晃晃的獎金帶來的魅力夠大，還是旁聽席的新人對武道確實都很有興趣。
總之，他話音剛落，參觀席位上就有十多個人舉手。
霍森隨手挑了八個看起來身體素質比較好的男生和兩個比較漂亮的女生，讓他們換上社團備用的護具和訓練劍。
隨后又從另外一邊的訓練場上喊來十個高二的成員，讓雙方開始了一對一的對戰訓練。
之所以組織這樣的實戰體驗，一方面是想要讓這些參觀的新人親身體會戰斗魅力，同時也是展示武道“強身健體”效果的一次宣傳。
沒有男生愿意輸給別人，尤其是在一群同學，甚至是漂亮女生圍觀的情況下。
等這些旁聽生輸了，估計起碼得有一多半會咬著牙，懷著“莫欺少年窮”的憤恨加入社團，開始勤學苦練，然后在后續的吊打中懷疑人生。
至于漂亮女生們的花拳繡腿，嬌喝粉拳，則是進一步吸引青春躁動小男生們的誘餌。
當然，這種陰謀不是沒有翻車的時候，只不過非常少。
畢竟上高中之前曾經專門學習過武道的新生，基本在第一時間就會加入社團，剩下的基本都是些純新人。
但是，毫無意外混跡在這十人之中的艾文，成功給了他一個大大的驚喜。
一招，本就是奔著出風頭來的某人，毫不客氣的用手里的橡膠劍，直接挑飛了對手的武器！
這位老學員一開始還以為是自己大意了，紅著臉嘟嘟囔囔的彎腰撿起劍，認真的看著艾文，大吼一聲沖了過去。
然后，他就再次撲街了。
不光是武器被被挑飛，這次連人都在武器交擊時傳遞來的超乎想象的力量中猛然倒退幾步，然后直接一屁股坐到了地上。