一路慢悠悠往洛威爾高中趕過去。
興許是母親節即將到來，路上很多學生模樣的人，手上都提著賀卡，鮮花，糖果之類的小禮物。
這些禮物，對于母親節來說還只是個添頭。等真正到了后天母親節的日子，一般美國人都會外出吃飯的款待給他們的母親。母親自然不僅僅是指媽媽，這里面還包括祖母、曾祖母、繼母、養母。
而有一些家庭，在母親節那天會組織全家郊游，或在家里、餐館里吃一頓特別的飯。在母親節之前的幾天和幾周里，許多學校甚至會幫助學生準備一張親手制作的卡片或者送給母親的小禮物。
易亭走在街道上，看到這一幕幕溫馨歡笑的畫面，沒來頭的生出些許羨慕之情。之所以是羨慕，還是因為壓根不知道自己親生父母在哪里。
要是年幼失孤，在這個日子里，最多也就是緬懷，傷感。哪里來的羨慕。
“真好啊。”易亭感嘆道，“真希望能夠一直平靜下去，即使為此再也找不到小玉。”
他說的小玉，自然不是指這個時空的小玉，而是成年后，與他相濡以沫的小玉。
其實說起來，去年他就回到了那個時空，本就可以做個縮頭烏龜，重新在那個時空活下去。
可惜……想到這里，易亭腦海里浮現了很多東西。
有還年輕的龍叔面孔，身子骨仍舊硬朗的老爹，沉默寡言的特魯。以及，小玉那張可愛的小臉蛋。
“惡魔作亂，還只是災難的開始。”易亭腦海里紛飛各種謎團，最后糾結成一團亂麻，不知所思。
“嗨，萊恩，今天開家長會，你們家的孩子成績怎么樣？”
“哦吼別提了，凱恩那個臭小子，年年總評成績B，也不知道他怎么考的。就是死活考不上A。”
“確實，聽說我家的小混蛋，最后一次考試考差了，差點就失去了全A。還好最后老師放了他一馬。”
易亭思考的功夫，不知不覺間，已經來到了洛威爾高中的學校門口，豎耳就聽到兩個家長在互相凡爾賽。
美國小學弱化成績概念，所以小學的成績單只有超過要求，達到要求和有待提高的差別。
而到了初中，則完全不一樣了，開始明確注重成績了。開學的時候，各科老師都會給學生發了一份文件，要求學生和家長共同簽字。文件注明課程要求和總評成績的評分標準。
反正作業，大作業，小測驗，大考會分配不同比重，每個學校都有些差異。總評成績在90分及以上的是A，80分的是B，70分的是C，60分的是D，60分以下的是U或F。
易亭想了想上次小玉給他和老爹看的成績單，貌似是F來著。
易亭搖搖頭，不再多想了。反正這次來參加家長會，多半也是走個過場。
畢竟，小玉的成績已經讓她的班主任哈德曼感到深深地絕望了，盡管哈德曼還在試圖努力教導她。
繞過這些凡爾賽的家長，易亭進到學校里面。
這里學生眾多，家長倒顯得比較少。很多學生都被趕出了教室，趴在門口的墻壁上偷偷觀望他們的家長，以及正在高談闊論的班主任。
易亭擠進小玉所在的教室，發現這里還沒有開始。學生還都在教室里面，和自己的家長嘮嗑——其實不如說是接受自己父母的訓斥。
小玉里面的班級學生，都不是特別優秀，大部分都是C或者D，少部分可以達到B。至于A，一個都沒有。