“好聽啊這歌！等等，這是楊老師的新歌？”
王盼盼的視頻是有字幕的，前面的歌名也給了出來，發現是楊謙的歌迷并不少，只不過，他們更多是一種凡爾賽式的調侃吐槽。
“楊老師這新歌咋那么多？”
“別人家出新歌都是便秘式的，他出新歌卻跟腹瀉一樣！嘩啦啦！”
“關鍵是什么？關鍵是楊老師偷偷摸摸地唱新歌，也沒發出來啊！”
“還得在別人的視頻下找楊老師的新歌，也是沒誰了！”
不管楊謙粉絲們的調侃，王盼盼這視頻上百萬的播放量，顯然不只是楊謙和戴羽妮的粉絲在看。
很多人甚至都沒有去看彈幕了，他們直接被這些孩子們稚嫩但真摯的歌聲打動了。
“你知道我的夢，你知道我的痛，
你知道我們感受都相同，
就算有再大的風，也擋不住勇敢的沖動！”
就算知道這首歌是唱給老師的，很多人還是忍不住產生了共鳴，想到了自己進入到社會后跌跌撞撞、摸爬滾打的經歷。
只是可惜，很多時候，都是需要自己一個人去承擔，沒有人能懂……
“努力的往前飛，再黑也無所謂，
黑夜過后的光芒有多美，
分享你我的力量就能把對方的路照亮！”
莫名的，他們不僅對這些熱愛音樂的山區小孩贊嘆有加，還羨慕起了這些小孩。
因為，這些小孩的出身可能沒有那么幸運，但能夠遇到潘倩，遇到楊謙、戴羽妮這樣可以照亮他們前路的貴人！
當然，聽到視頻后面楊謙給孩子們說的話，他們又覺得不嫉妒了。
“還記得老師說過，音樂是什么嗎？其實這個問題，有很多種答案，你們或許也有自己心中的一個答案。”
“但不管音樂對于你們來說是什么，大家應該要記住，它始終都是一個傳遞情感和思想的媒介。”
“你們可能以后會和音樂結下一生的緣分，從事與音樂相關的行業，也有可能不會，比如說覺得累了，就不想學音樂，或者在畢業之后，在找到屬于自己的路之后，就不會再接觸音樂。”
“前者的話，希望你們能夠和音樂交朋友，和它一起，將我們心中的那份愛和美好傳遞下去，傳遞給更多的人。”
“后者的話，我希望大家不要忘記這段時光，音樂給你們帶來的愛和美好。以后不管是學習上、工作上、生活上，遇到了什么困難，都要想起這段記憶，帶著這份能量，積極、勇敢、快樂地去面對挑戰！”
“有音樂，我們永遠都不會孤獨！”
……
不用說，王盼盼的這個視頻一出，楊謙、戴羽妮和金城中學博文學校的孩子們都火了！徹底火了！
盡管五月四日之后，已經是假期結束，大家都返工返校了。
但還是有很多人慕名而來，有想要捐款的，有想要捐樂器的，也有很多想火的、湊熱鬧的短視頻拍客。
沒辦法，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往，流量時代，尤其丑陋！
但他們蜂擁而來，并沒有能夠找得到楊謙！
就算是五月五日，第一個趕來的人，也只是聽說了楊謙和戴羽妮已經離開的消息，沒有任何消息透露他們去哪里了！