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          第二章 星主的指導(4 / 4)

          到了后期,則應該著重于擴大范圍,因為單位范圍內的力量終究有限,而宇宙無限。我等修行者,切不可只盯著眼前的小小疆土,而應該追尋那無窮之天地。”

          李行舟觀看著星主的修煉指導。

          “原來,高階的修行,有兩個方向。”李行舟學習之后,感悟頗多,原本他在修行當中就有模糊的想法,現在星主的總結無疑更為準確,指明了未來的修行道路。

          星主還指出,后期要重點修煉空間之道。

          不過這對李行舟來說還是遙遠了一些,空間之道,要達到空間行者境界才會涉及,可現在他連次行星級都未達到。

          “我等修行者,切不可只盯著眼前的小小疆土,而應該追尋那無窮之天地。”

          “真霸氣,這就是星主的格局。”

          李行舟從這句話當中,感受到了一種無與倫比的氣魄。

          胸懷宇宙,強烈的進取之意,從寥寥幾句話當中表現了出來。

          這幾句話語,是在講修行之道,但,李行舟又從其中看到了人生。

          李行舟繼續看了下去。

          成為正式弟子以后,李行舟得到的修煉資料頗多,足夠他學習很久的了。

          以星主的地位,盡管名義上是李行舟的老師,但他不可能親自前來上課,指導李行舟。

          畢竟門下三千萬弟子,人數太多了,哪里指點得過來。

          只能寫下一些修煉心得,交由各個弟子學習。

          至于能學習到多少,未來能取得怎樣的成就,那就看個人了。

          只有強者,才能得到重視。

          無論在哪個地方都是這樣。

          在飛船內學習了一天時間以后,零的消息傳了過來。

          “中央帝國已經回復申請,同意傳授藍星所有公民一門宇宙基礎法訣,其名《星空呼吸法》,你可以以你的名義傳授出去。”

          一道法訣的信息傳輸到李行舟腦海當中。

          “終于批下來了。”李行舟騰地一下從座位上站起來。

          李行舟被中央帝國任命為藍星之主,當然也要想辦法為人類爭取一下福利。

          人類進入星空時代以后,從虛擬網絡獲取到各個星球的信息,越發感覺到藍星上的引導法訣太過簡陋,很不完善。

          比起其他生命星球差太遠了。

          李行舟倒是掌握著極為高等的《群星歸一訣》,可是僅限星主弟子修煉,不能對外傳授。

          所以李行舟向中央帝國申請一門稍微高等的修煉法訣,沒想到真能批下來。

          人類作為超等潛力的種族,還是有著一些優待。

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