現在的李安純比之前懂事多了，知道簡淵肯定是要做什么正經事，所以不愿意去打擾。反正未來還長，她怕的只是無疾而終。
簡淵看到李安純的改變，倒是舒心了不少。
等到確定李安純已經離開之后，簡淵又通知李問明也離開美國，還有微微也是。
在確定美國沒有什么熟人了之后，簡淵決定拿出他的終極殺手锏，只不過這個殺手锏要完全處于自己的控制，否則會出大事。
這就是個徹頭徹尾的心理學毒計
簡淵整理好自己的東西，然后來到了心理學會的行政機構，遞交了一個實驗申請。
社會實驗從眾效應。
這是一個已經被驗證無數次的效應，簡淵卻要進行新的實驗。心理學會不知道簡淵想做什么，但是覺得并不會存在什么危險，所以很快通過。
但實際上，這個實驗涉及從眾效應沒錯，但那只是一點點。這個實驗的真正名字，應該叫實驗。
簡淵知道，只有一個徹頭徹尾的恐怖，才能震懾住那些想對他指手畫腳的人。而這樣的效果，僅憑他一個人是根本做不到的。
那必須是一個群體，簡淵要洗腦一群人成為他的人。
所以實驗的地點，簡淵特意繞開了那些名牌大學，而是選擇了全美最差的大學西太平洋大學。
這種大學放在國內，就是所謂的野雞大學，存在的意義可能僅僅是騙學費。這里的文憑是垃圾，學生也是垃圾。學生全都是別的大學不要，但是家里還稍微有點錢，所以到這里混文憑。雖然沒有什么用，但說出去起碼有文憑。
但實際上，這里的學生每天都是抽煙、喝酒、蹦迪，他們的叛逆期其實剛剛開始。
簡淵實地去考察過，真的是垃圾至極。雖然表面上看還是很不錯的，但是實際上到處都是被自暴自棄的人。只不過他們家里有錢，所以不至于淪落到混街頭的程度，但他們的人生本質上也只剩下吃喝玩樂。
心理學會看到簡淵的選擇之后，更加的放心了。不管怎么看，這都像是“一個心理學專家試圖通過科學方式讓自暴自棄的學生們幡然悔悟”的美國個人英雄主義的價值觀故事。
憑借心理學會的關系，以及實驗的目的，簡淵暫時成為了西太平洋大學的授課教授。
雖然簡淵在美國的大學沒有怎么上過課，但是憑借其在心理學上的研究，還是成功得到了名牌大學的文憑，并且后面研究生到博士，都是很簡單的事情了。在超越世界頂峰的研究成果面前，一切的規則都可以讓步。
所以簡淵去大學授課，完全沒有任何的問題。只不過這一次簡淵是喬裝，畢竟是社會實驗嘛。與此同時，他的新身份也不是心理學的老師，而是哲學課的老師。
這應該是最讓老師頭疼的學生了。簡淵站在課堂上，看著下面完全無視他，各種打鬧折騰的學生們，卻露出了笑容。
從現在開始，這些人的思維已經被簡淵綁架了
洗腦開始
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