一路滿滿的的回頭率,看戲的眼神和評價,都沒影響兩個人的心情。
對于吳雅琪來說,她根本就不在乎付成銘是哪里的,主要是這個人給了她安全感和親切感。
對于付成銘來說,吳雅琪是班長,對自己比較好,關心自己的美女同學。
差不多走了1公里左右,看到路邊有休息凳子,吳雅琪坐了下來,拍了拍旁邊的空位示意讓付成銘坐下來,說道:“休息一會!”付成銘乖乖的坐在旁邊。
“吃飯以前,你以為我要問你什么問題?”付成銘又沒想到的問題被問了出來,一如既往的出其不意。
付成銘如實的回答道:“我以為可能會是兩個問題,一個是班主任找我們談話的內容;另外一個是班委其他人選的事。實在想不出還有其他什么事情可以問的。”
吳雅琪說:“那你就回答一下這兩個問題吧,要不然你就白想了。”
付成銘覺得這小妮子套路太深了,一步一步的將自己的心思掏空了,自己對她什么信息都沒了解到,而她把自己吃得透透的。
更厲害的是,吳雅琪這此操作,讓你還沒有拒絕她的理由。付成銘心想:“今天的主題從現在開始了,終究還是要說了。”
付成銘老老實實的說道:“關于第一個問題,我本身就不沒打算當班長,見到班主任馬麗,我先表明自己的觀點。”
“班主任她就說了一句,你想明白就行,你的想法一會在班上和同學們說。我就出來了。”
吳雅琪淡定的說道:“你說的我信,班主任說的我不信。但已經沒有意義了,你沒說真話不怪你。”
“你接著說第二個問題吧!”付成銘奇怪的看著吳雅琪,感覺這小妮子什么都知道一樣,還有一種對她說了謊話的內疚感。
付成銘立即調整了心緒說道:“副班長的人選,陳法達是比較合適的,他有激情、有闖勁,和你從容、淡定的性格形成互補,我已經和他交流過這個問題,他愿意接受你的領導。”
吳雅琪點頭示意付成銘接著說,付成銘沒看出來她是認可還是不認可。
接著說道:“有一個男的副班長幫你,也會更好管理一些。我對整個班的人員不夠熟悉,尤其是女生,我說的不對的地方,別怪我亂出主意。”
“另外有個人可以給你推薦一下,體育委員可以選擇楊光強,他喜歡運動,也有自律性,每天早上都堅持晨跑,對于好多學生來說,是很難做到的。”
吳雅琪沒表態,而是沒懷好意的問道:“那你呢,你怎么不把你自己推薦給我呢?”
這句語意雙關的問話使得付成銘不知道怎么回答。靦腆的說道:“你有需要我做的事情,我肯定會去做好,至于班委的事情就算了,我不已經是微積分科代表了嗎?”
吳雅琪調皮的說道:“其他的我不管,我只管你就行了,你要隨叫隨到。”
付成銘兩手一掰,以示隨便你了。