“我知道在場的各位，都有豐富的教學經驗，都是公會考取資質的正式老師，單憑簡歷，隨便問上幾句，選擇誰，不選擇誰，都讓人難以信服。”
謝必院長環顧一周，繼續道：“既然如此，我就按照教師的衡量標準來選擇。”
“教師的衡量標準？”
眾人全都疑惑的看過來。
“不錯！師者，傳道受業解惑也！老師最本職的工作還是教導學生，讓其走上正確的道路，獲得更好的發展！我這里有兩個學生，都有些問題，誰能夠解決，學院就會錄取誰。同樣能解決的情況下，誰做的更好，誰的名次就靠前！”
謝必院長道。
“老師的職責就是教學，教學不好，一切都沒用！”
“修給再高講不出來，也是枉然！”
聽到選拔標準，眾人同時點頭。
“這種考核倒也符合規矩！”
莫弘一臉上也露出滿意之色。
術業有專攻，沒有授課經驗，沒帶過學生，沒有教學理論，就算實力再強，課堂效果也未必多強！
不少大學問家跑去上課，談天說地，一節課下來，結果……學生狗屁不會，啥都沒搞懂。
“把他們帶進來吧！”
伴隨謝院長的一聲呼喊，兩個十五、六歲的學員被帶了進來。
一男一女。
女孩面帶冷傲之色，男孩則目光閃爍，如同鷹梟。
兩位學生來到眾人跟前，眼中并無畏懼之色，似乎知道自己的定位，安靜至極。
“就是這兩位學生，你們誰先來看看？”謝必環顧眾人。
“我！”
張懸、莫弘一前面的那個通玄境后期青年，哼了一聲，一臉高傲的走了出來。
“不錯，老師就要有這種勇于嘗試的態度，畏首畏尾，瞻前顧后，恐怕也教不出好學生！”
謝必滿意的點點頭。
聽到這話，眾人一陣懊悔。
早知道就上去了，這家伙不但出了風頭，還得到了謝院長的好感，弄不好，就考核成功了。
聽到贊揚，青年眼中精光一閃，幾步來到兩個學生跟前，沿著他們轉了一圈，開口吩咐：“各自打一套武技看看！”
“是！”
女孩眼中閃過一道無所謂的表情，當先開始。
她打的武技中規中矩，力量和靈性都十足，顯示了良好的天賦，很快一套拳法打完，男孩走入場中。
他的招數沒有前者那么靈動，更加直接、快速，帶著雄渾的力量，甚至隱隱透露出殺伐氣息。
二人施展武技，其他老師也在一旁觀看，各有所思。
很快，武技展示完，二人再次抱拳站立。
“好了，這位老師可以評點了！”
謝必一招手。
“好！”青年應了一聲，雙手背在身后，大有指點江山之意：“這個女孩打出的這套武技為【清水浮云手】，云淡風輕，力量靈動。招數雖然精美，而且修煉的基礎也很扎實，只不過……她的真氣不足，游走經脈的時候，頗顯吃力，如果我沒看錯，他應該剛突破真氣境不久，對真氣的運用還不怎么熟悉！”
說完看向女孩，帶著詢問之意：“不知我說的正確與否？”