蘇木略作休息，把狀態調整到了最佳后，手在光幕上一劃，一張桌子憑空出現在了他的身前。
桌上放了一疊符紙，還有一支做工精良，散發著淡淡靈氣的符筆。
蘇木拿起符筆，鼓動靈力灌入其中，筆尖處立刻透射出了點點幽藍，深邃而有神韻，就像是夜空里的星辰。
符筆落下。
恍恍如聞魔雷驚，時時只見龍蛇走。
靈力所化的墨汁在符紙上面，浪出了一道道玄妙的紋路。
畫符之后是制丹，然后是鼎食。
這回倒不是做靈肴，蘇木抽到的三道鼎食考題，都沒有靈肴食譜。
一個是掌控火候的法術，一套是剔骨去甲的刀法，還有一個，是用來壘灶的符陣。
要不怎么說符陣是現代修真的基礎呢？
這不，鼎食專業的基礎知識里，都有許多是和符陣相關的。
蘇木選來考試的，是名為【引火訣】的控火法術，也不怕晚上尿床。
最后是器修。
蘇木抽到的三道器修考題，兩個是與法器維修有關的，只有一個是法器制作。
但偏偏這個法器，它是一個錘子。
據說器修專業的修真者，都是從做錘子學起的。
要是連錘子都做不好，是沒有資格進行下一步學習的。
當然，說它是錘子，指的是它的外型。事實上這個錘子不簡單，能大能小，可軟可硬。在以后制作法器、維修法器中，能發揮很大的作用，甚至還可以當飛劍使，扔出去砸人。
哦對了，它還能放電。
雖然比不上雷神錘子那么威猛，但當個護身法器還是不錯的。
做錘子法器花的時間最多，但也是趕在了4時內完成。
四個專業的考題做完后，蘇木交了卷。
符箓、丹藥和法器立刻消失不見，被考試系統收走。
引火訣則是在蘇木施放之際，就已經被考試系統記錄下了威力效果。
雖然交了卷，卻不會立刻看到自己的分數。
這將在所有人考完后，由考試系統呈送給招生老師，來作宣布。
蘇木答題的過程，并未引起招生老師們的注意。
這個點，正是所有考生，練習完畢開始答題的時間。
招生老師們的目光，都落在了早早便看好了的那些考生身上。
“這孩子不錯，喚雨術使的很好，雖然沒有達到一畝地半小時的標準，也算不錯了，是個學靈植的好苗子。”
“嚯！這小丫頭厲害了，看上去瘦瘦弱弱的，居然在煉體上的天賦這么高。這是要走女武神的路子？將來即便不參軍，也能去參加奧運會，拿個舉重獎牌回來。”
“哎，今年好像沒有看到特別好的劍修苗子啊。”
在招生老師們你一言我一語中，4時終于到了。
考試結束。
所有考生立刻被傳送出了考試空間。