每年十一月份的第三個星期是G工大的女生節。
這樣的節日對剛剛擺脫高三“噩夢”般考學生活的同學們來說，簡直是太過于夢幻了。
活動整整持續一周。在這一周里，男同學們負責費盡心思為女神們獻上花樣百出的禮物和節目，女同學成為至高無上的“女王”，接受來自男同胞們的萬千寵愛，任意肆為。
為了讓班里的“五朵金花”更加自信迷人，“性感”五班的男同學們一致認為活動必須搞出特色、搞出效果，把其他班比下去，從一早就開始張羅。
作為班里的活躍分子，又是文藝委員的丁婷，活動策劃當然少不了她。
她提出活動當天要給班里的每一個女生送一大束玫瑰花，而不是像師兄們那樣小氣吧啦只送一支。
還要把活動現場用氣球和彩燈裝飾成生日會那樣，彩燈的顏色要用少女粉，實際上她不好意思說像婚禮那樣。
活動的老套路送玫瑰花、文藝表演是必不可少的，男同學們對她的要求照單全收，但最緊要，也是最頭疼的是要想出創意點子。
全班男同學都發動起來，日思夜想，總算有了兩個大家覺得不錯的創意：
一個是用一塊小黑板做成祝福欄，所有男同學在上面貼上自己的祝福語，活動結束后送到女生宿舍掛起來，這樣其他班的女生也會見到。
一個是活動當天在男生宿舍樓掛出一條橫幅，這樣全學校的同學都可以看見，橫幅的內容由丁婷出，暫時對外保密。
丁婷想到黎潔在三班，女生節是各班組織的活動，這次黎潔沒有機會跟她PK，便在夢中笑出了聲，打起了“歪”主意。
送花環節照例由班委成員向女生送花，但班委成員多、女生少，原本只安排了班長、副班長、團支部書記、組織委員、生活委員分別向五個女生送花，丁婷提出她的學習成績不好，希望作為學習委員的陳若明可以給她送花，好讓她的學習成績快快提升。
對于這么“合情合理”“有上進心”的要求，班委當然沒有理由拒絕，陳若明也只能接受，何況是在女生節。
當陳若明捧著一大束玫瑰花走到丁婷面前的時候，她眨巴著那雙靈動的眼睛，悄悄對他說：“我愿意！”
陳若明沒有聽清楚，“你說什么呢？”
“沒什么，沒什么。”丁婷直搖腦袋，露出神秘又調皮的笑容，“沒聽到就算了。”
“又說我什么壞話了？還不敢告訴我。”陳若明狐疑地看著丁婷，竟忘了把手中的玫瑰花送給她。
“陳若明同學，愣著干嘛？還不趕緊向我求……哦，不是，是送花。”丁婷心急口快，差一點把送花說成了想象中的求婚。
陳若明機械地把花遞到丁婷的面前，丁婷并沒有直接接過花，“不打算跟我說點什么祝福的話，夸夸我嗎？”
“哦，那就祝你學業進步，身體健康。”陳若明一板一眼地說。
“真受不了你。”丁婷哭笑不得，“你這是老師給小學生寫祝福語啊。快祝我越來越美，人見人愛，花見花開。”
陳若明可不愿意照著丁婷的話說，把花遞在她面前，擺出一副愛要不要的樣子。